Презентация, доклад по внеурочной деятельности: Гаджеты не могут сами принести вред или пользу человеку. Все зависит от самого человека

принести вред или пользу человеку. Все зависит от самого человека»

Группа учащихся 4б класса
МБОУСШ № 1 г.Володарска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя школа № 1.

Руководитель:
Ковтун Наталья Юрьевна
 

Г.Володарск -2018 г

анкеты;
-провести анкетирование учащихся и родителей;
выяснить, как правильно пользоваться гаджетами с точки зрения ЗОЖ, поделиться найденными сведениями с учениками;
-составить буклет-памятку полезную как для детей, так и для родителей: «Гаджеты не могут сами принести вред или пользу человеку. Все зависит от самого человека!»;
-показать наглядно, к чему может привести неправильное пользование гаджетами.

или добавь свой ответ)
Есть ли у тебя дома компьютер или планшет? Да Нет
Позволяют ли тебе работать на компьютере, планшете? Да Нет
Сколько времени ты проводишь за компьютером , планшетом?
Меньше 1 часа Больше 1 часа
Тебя контролируют родители сколько времени ты проводишь за компьютером, планшетом? Да Нет
Что ты умеешь делать на компьютере, планшете?
Играть, печатать, выходить в интернет и находить полезную информацию, __________________________________________________________________
Какие компьютерные обучающие программы тебе известны? ____________________________________________________________
Что тебя привлекает в работе на компьютере, планшете? ____________________________________________________________________________
Что тебе не нравится в общении с компьютером, планшетом? _____________________________________________________________________________
Чувствуешь ли ты усталость после работы с компьютером, планшетом? Да Нет
 
Спасибо за ответы!
 

Опрос родителей (выбранный ответ подчеркнуть)
Боитесь ли вы общения вашего ребенка с компьютером, планшетом? Да Нет
Изменилось ли поведение вашего ребенка после того, как он начал активно общаться с компьютером, планшетом? Да Нет
Как вы относитесь к увлечению детей компьютерными играми?
Положительно Отрицательно
Свой ответ__________________________________________
Знаете ли вы сколько времени можно находиться ребенку за экраном планшета, компьютера? Да Нет
Контролируете ли вы сколько времени проводит ваш ребенок за компьютером, планшетом и т.п. ? Да Нет
Считаете ли вы необходимостью использование компьютера на школьных уроках по различным предметам? Да Нет
Спасибо за ответы!!!!!!

опрос.

Да Нет

42 18

46 14

Положительно- 26 Отрицательно- 34

28 22

31 29

36 24

Выводы: изменение поведения ребенка , стараются контролировать время, положительное отношение использование компьютера в учебных целях.

Нет

58 4

54 4

Меньше 1 часа - 12 Больше 1 часа - 41

22 36

Играть - 58, печатать30, выходить в интернет и находить полезную информацию-39

Учи.ру – 50, веб.грамотей - 17

Игры, музыка. Реклама, часто зависает.

38 19

Выводы: у большинства ребят есть компьютеры или гаджеты, но не соблюдают правила работы за экраном или не знают их, не знают обучающие программы, привлекает только игра и выход в интернет.
 

если ими злоупотреблять. Однако их правильное и дозированное по времени использование способно принести ощутимую пользу.

«Золотая середина» — это пребывание ребенка у монитора

Дети 4-5 лет — не более 15 минут;
6 лет — 20 минут;
7-9 лет — 30 минут;
10-12 лет — 40 минут;
13-14 лет — 50 минут.

синдрома сухого глаза Постоянное вглядывание в небольшие объекты на экранах смартфонов и планшетов развивает близорукость;

Проблемы с координацией действий между командами головного мозга и движениями рук;

Регулярное применение планшетов и смартфонов вредно для позвоночника (особенно шейного отдела).

все свободное время старается посвящать компьютерным играм и онлайн-просмотру мультиков, отказываясь от других развлечений. Лишившись любимого электронного устройства, дети начинают чувствовать себя некомфортно и капризничать.

в развитии ребенка. Существует множество сайтов и учебных приложений, направленных на развитие мелкой моторики, реакции, логики, памяти и других важных навыков.

зависит от самого человека!»

интернет», получили дипломы и сертификаты «Безопасность в сети Интернет», книгу «Правила безопасности в сети интернет».