- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Сохранение психологического здоровья учащихся
Содержание
- 1. Презентация по теме Сохранение психологического здоровья учащихся
- 2. Цели и задачи работыЦели: - обеспечение реализации
- 3. Работа СПС:с учащимися;с выпускниками;с родителями;с педагогическим коллективом;Работа учителя физкультуры и ОБЖ;Работа библиотекаря;Работа медицинского работника.
- 4. Направления Информационно-аналитическоеДиагностическоеКоррекционно-развивающееКонсультационноеПрофилактическое (просветительское)
- 5. Диагностика1. Проективная методика «Дом. Дерево. Человек»2. Методика
- 6. Коррекционно-развивающееЗанятия с элементами тренинга по формированию социально-важных
- 7. Классный час в 9 классеСТРЕСС. ЧТО ЭТО
- 8. Работа с родителямиРодительское собрание по теме: Цель
- 9. Семинар для классных руководителей: Цель – обобщение
- 10. Нет большего счастья, чем чувствовать, что люди любят тебя и радуются твоему присутствию.Шарлотта Бронте
Цели и задачи работыЦели: - обеспечение реализации необходимых условий для жизни, гармоничного развития как личности и гражданина, для укрепления и сохранения психологического здоровья учащихся в образовательной среде.Задачи: - обеспечение психологической безопасности в образовательной среде для всех
Слайд 1Сохранение психологического здоровья учащихся
МБОУ «Теплоключевская СОШ»
Педагог-психолог Гермогенова В.В.
Слайд 2Цели и задачи работы
Цели:
- обеспечение реализации необходимых условий для жизни,
гармоничного развития как личности и гражданина, для укрепления и сохранения психологического здоровья учащихся в образовательной среде.
Задачи:
- обеспечение психологической безопасности в образовательной среде для всех участников (учащихся, педагогов, родителей);
- повышение психологической компетентности педагогов и неукоснительное соблюдение ими педагогической этики, профилактика эмоционального выгорания педагогов;
- повышение воспитательской компетентности и ответственности родителей, обеспечение взаимодействия семьи и школы на принципах партнерских отношений и современных форм организации;
Задачи:
- обеспечение психологической безопасности в образовательной среде для всех участников (учащихся, педагогов, родителей);
- повышение психологической компетентности педагогов и неукоснительное соблюдение ими педагогической этики, профилактика эмоционального выгорания педагогов;
- повышение воспитательской компетентности и ответственности родителей, обеспечение взаимодействия семьи и школы на принципах партнерских отношений и современных форм организации;
Слайд 3Работа СПС:
с учащимися;
с выпускниками;
с родителями;
с педагогическим коллективом;
Работа учителя физкультуры и ОБЖ;
Работа
библиотекаря;
Работа медицинского работника.
Работа медицинского работника.
Слайд 4Направления
Информационно-аналитическое
Диагностическое
Коррекционно-развивающее
Консультационное
Профилактическое (просветительское)
Слайд 5Диагностика
1. Проективная методика «Дом. Дерево. Человек»
2. Методика оценки школьной мотивации Н.Г.
Лускановой.
3. Тест школьной тревожности Филлипса
4. Опросник Р. Гудмана «Сильные стороны и трудности»:
5. «НСВ – 10», Методика незаконченные предложения
6. «Методика самооценки психических состояний (по Г. Айзенку)»,
7. Шкала депрессии Зунге (Т.И.Балашовой),
8. Оценка эмоционального климата в классе «Фейс-тест»
3. Тест школьной тревожности Филлипса
4. Опросник Р. Гудмана «Сильные стороны и трудности»:
5. «НСВ – 10», Методика незаконченные предложения
6. «Методика самооценки психических состояний (по Г. Айзенку)»,
7. Шкала депрессии Зунге (Т.И.Балашовой),
8. Оценка эмоционального климата в классе «Фейс-тест»
Слайд 6Коррекционно-развивающее
Занятия с элементами тренинга по формированию социально-важных навыков (5-11 кл.)
«Психологическое здоровье.
Как сохранить его себе и близким», (урок психологии в 5, 6 кл.)Цели – помочь учащимся осознать роль семьи в жизни человека; учить преодолевать трудности, возникающие в процессе общения с близкими.
«Я в своих глазах и в глазах других людей» занятие для 7, 8 кл. Цели: активизировать процесс рефлексии, самораскрытия, самопознания; раскрыть важные качества для эффективного межличностного общения.
«Шесть шагов к уверенности в себе» (психологический практикум для 9-11 кл.) Цель - быть уверенным в себе, уметь справляться с тревогой, волнением.
«Я в своих глазах и в глазах других людей» занятие для 7, 8 кл. Цели: активизировать процесс рефлексии, самораскрытия, самопознания; раскрыть важные качества для эффективного межличностного общения.
«Шесть шагов к уверенности в себе» (психологический практикум для 9-11 кл.) Цель - быть уверенным в себе, уметь справляться с тревогой, волнением.
Слайд 7Классный час в 9 классе
СТРЕСС. ЧТО ЭТО ТАКОЕ?
Цель – дать учащимся
понятие о стрессе, причинах его возникновения, основных симптомах.
Классный час в 11 классе
КАК ИЗБЕЖАТЬ БЕСПОКОЙСТВА
Цель – учить подростков профилактике тревожных состояний в предэкзаменационный период.
Классный час в 11 классе
КАК ИЗБЕЖАТЬ БЕСПОКОЙСТВА
Цель – учить подростков профилактике тревожных состояний в предэкзаменационный период.
Слайд 8Работа с родителями
Родительское собрание по теме:
Цель – сохранение психологического здоровья
учащихся и родителей.
«Психологическое воздействие школьных стрессов и их последствия»
«Подростковые сообщества, как фактор риска»
«Психологическое воздействие школьных стрессов и их последствия»
«Подростковые сообщества, как фактор риска»
Слайд 9Семинар для классных руководителей:
Цель – обобщение и распространение опыта молодым
учителям, диагностика психологического здоровья учителей.
«Стратегии работы с детьми группы риска»,
«Организация индивидуального сопровождения детей группы риска», советы психолога.
Тест «Подвержены ли Вы стрессу?»
«Стратегии работы с детьми группы риска»,
«Организация индивидуального сопровождения детей группы риска», советы психолога.
Тест «Подвержены ли Вы стрессу?»
Слайд 10
Нет большего счастья, чем чувствовать, что люди любят тебя и радуются
твоему присутствию.
Шарлотта Бронте
Шарлотта Бронте
