Презентация, доклад по теме Коммуникативная компетенция — готовность к общению

Содержание

Коммуникативная компетенция — готовность к общению

Слайд 1Общение
Висман Светлана Геннадьевна
МБОУ «Нововосточная СОШ»

ОбщениеВисман Светлана ГеннадьевнаМБОУ «Нововосточная СОШ»

Слайд 2Коммуникативная компетенция —
готовность к общению

Коммуникативная компетенция — готовность к общению

Слайд 3 - восприятие и понимание людьми друг друга; - обмен информацией; - взаимодействие.
Общение

- сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, включающий в себя:
- восприятие и понимание людьми друг друга;  - обмен информацией;  - взаимодействие.

Слайд 4Три стороны общения
перцептивная – восприятие партнерами друг друга;

коммуникативная – обмен

информацией;

интерактивная – взаимодействие партнеров друг с другом.
Три стороны общенияперцептивная – восприятие партнерами друг друга; коммуникативная – обмен информацией; интерактивная – взаимодействие партнеров друг

Слайд 5Функции общения
информационно-коммуникативная;

регуляторно-коммуникативная;

аффективно-коммуникативная.

Функции общенияинформационно-коммуникативная;регуляторно-коммуникативная;аффективно-коммуникативная.

Слайд 6Этапы общения
1. Возникновение потребности в общении.
2. Ориентировка в целях общения,

в ситуации общения.
3. Ориентировка в личности собеседника.
4. Планирование содержания своего общения.
5. Выбор средств и способов поведения.
6. Восприятие и оценка ответной реакции собеседника, контроль эффективности общения на основе установления обратной связи.
7. Корректировка направления, стиля, методов общения.

Этапы общения1. Возникновение потребности в общении. 2. Ориентировка в целях общения, в ситуации общения. 3. Ориентировка в

Слайд 7Средства общения
вербальные;

невербальные.


Средства общениявербальные;невербальные.

Слайд 8Уровни общения
1. «Примитивный».
2. «Манипулятивный».
3. «Деловой».
4. «Игровой».
5. «Духовный».


6. «Стандартный».


Уровни общения1. «Примитивный». 2. «Манипулятивный». 3. «Деловой». 4. «Игровой». 5. «Духовный». 6. «Стандартный».

Слайд 9Уровни общения
1. «Уровень масок».
формальный;
поддержания контакта;
стандартной беседы.

2. «Конвенциональный».



3. «Интимный».


Уровни общения1. «Уровень масок». формальный; поддержания контакта; стандартной беседы.2. «Конвенциональный». 3. «Интимный».

Слайд 10конструктивное поведение в общении
«Достижение успеха»,
«Интеграция Я в Мире»

наличие внутренних ресурсов,


стремление к саморазвитию, преобразование, изменение и себя, и мира, создание нового.

Включенность в социальную деятельность позволяет реализовывать задачи саморазвития.

конструктивное поведение в общении«Достижение успеха», «Интеграция Я в Мире»наличие внутренних ресурсов, стремление к саморазвитию, преобразование, изменение и

Слайд 11Деструктивное поведение в общении
«Вызов среде»

дефицит внутренних ресурсов, стремление снять с себя

ответственность за эффективность процесса межличностного взаимодействия.
Поиск деятельности, которая бы имела высокий личностный смысл, создавала ощущение психологической безопасности.
Деструктивное поведение в общении«Вызов среде»дефицит внутренних ресурсов, стремление снять с себя ответственность за эффективность процесса межличностного взаимодействия.

Слайд 12Деструктивное поведение в общении
«Преодоление предопределенности, фатализма»
включение в оциальную деятельность рассматривается

как попытка преодоления предопределенности жизни.
Рост общего чувства неудовлетворенности жизнью, восприятие ее как неуправляемой.
Общение по типу «убеди меня», «разуверь меня».
Деструктивное поведение в общении	«Преодоление предопределенности, фатализма» 	включение в оциальную деятельность рассматривается как попытка преодоления предопределенности жизни. 	Рост

Слайд 13
«Поиск поддержки»
дефицит внутренних ресурсов, убежденность, что социальная деятельность позволяет сохранить

социальную компетентность, дает ощущение самостоятельности и независимости, деятельность может рассматриваться как возможность для саморазвития.
«Поиск поддержки»	дефицит внутренних ресурсов,  убежденность, что социальная деятельность позволяет сохранить социальную компетентность, дает ощущение самостоятельности и

Слайд 14Волшебные фразы…
« Я должен…» на «Я предпочитаю…»
«Я не могу…» на «

Я не хочу….»
«Мне надо…» на «Я хочу…»
«Я боюсь, что…» на « Я хотел бы…»

Волшебные фразы…« Я должен…» на «Я предпочитаю…»«Я не могу…» на « Я не хочу….»«Мне надо…» на «Я

Слайд 15Основа психологии общения - это способность выделять моменты эффективного проведения переговоров,

бесед и применять его на практике, быть психологически грамотным при беседе, формирование системы знаний об эффективном, партнёрском общении.
Основа психологии общения - это способность выделять моменты эффективного проведения переговоров, бесед и применять его на практике,

Слайд 16Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть