Презентация, доклад по семейной педагогике Эволюция семьи в России конца XIX-начала XX века

в России конца XIX-начала XX века

охарактеризовать основные аспекты традиционной формы семьи и малой («супружеской»), описать, чем отличаются эти две основные формы семейных союзов, а также дать характеристику началу кризиса семьи и выделить основные перемены, произошедшие на стыке XIX и XX веков в семейных отношениях.
Актуальность. Рассмотрение исторических аспектов семьи помогает определить стратегию движения общества в целом, его направленность и внутренние изменения социума в ходе эволюции, а также определить траекторию семейного воспитания того периода

неразделенная семья:
Расширенная (1 супружеская пара и др.)
Составная (несколько супружеских пар и др.)

Наряду с большими всегда существовала и малая семья как:
«Встроенная» в большую семью
Автономная

повышала шансы на выживание;

принадлежность к большой семье давала всё же некоторую дополнительную «страховку», защищавшую овдовевшую многодетную мать, детей-сирот или беспомощных стариков от голода и полной нищеты

было;
браки не отличались большой долговечностью;
принцип «человек для семьи»

уклад и ускорившей его кризис, стала и наиболее придавленная этим укладом женщина

просвещенных и интеллигентных женщин;
В деревню пришли новые веяния городской жизни, городские формы труда и быта

родителей и детей изживали себя:
Ослабло былое уважение к родителям;
Снизилась покорность детей родителям;
Дети от родителей зависели лишь экономически;
Нарастало число семейных разделов (большие семьи превращались в малые)

людей:

появляется новая активность, направленная на то, чтобы заполнить расширившееся пространство свободы, добиться более долгой жизни для себя и своих детей, отстоять интимность своей семейной жизни, открыть для себя новые социальные роли, полнее реализовать себя

преобразований и распространению эмансипации женщин в России семья переживает кризис, при котором ее традиционная патриархальная форма преобразуется в малую («супружескую»). Этот процесс сопровождается изменением взглядов на отношения между поколениями, а также приводит к постепенной выработке новых форм и норм демографического и семейного поведения, а, следовательно, и семейного воспитания.