Внеклассное мероприятие
по русскому языку
«СПРАВОЧНАЯ СЛУЖБА»
( 8-9 классы)
Подготовила и провела: Щербакова Г.В.,
учитель русского языка, высшая категория.
2019 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему: Внеклассное мероприятие Справочная служба ( 8-9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему: Внеклассное мероприятие Справочная служба ( 8-9 класс)
- 2. Поэт Вяземский сказал: «
- 3. «Словом можно убить, словом можно спасти, словом
- 4. Команда «Знатоки» Нам соревнования
- 5. Команда «Почемучки» Как
- 6. Здравствуй, доброе и щедрое жюри,
- 7. Первый звонок «Проще простого» 1
- 8. Второй звонок « Пословицы»
- 9. Второй звонок « Пословицы»
- 10. Второй звонок « Пословицы»
- 11. Второй звонок « Пословицы»
- 12. Второй звонок « Пословицы»
- 13. Третий звонок «Детеныши животного мира»
- 14. Четвертый звонок «Падежи»
- 15. Пятый звонок «Фразеологизмы»
- 16. Пятый звонок «Фразеологизмы»
- 17. Пятый звонок «Фразеологизмы»
- 18. Шестой звонок «Капитанам»
- 19. Шестой звонок «Капитанам»
- 20. Шестой звонок «Капитанам»
- 21. Седьмой звонок «Шарады»
- 22. Седьмой звонок «Шарады»
- 23. Восьмой звонок «Самый грамотный»Исправь ошибки в словах.Холадно, марской, кирилл, берёска, шыло, речька, лыжы, чудестный, здраствуй.
- 24. Восьмой звонок «Самый грамотный»Исправь ошибки в словах.Холодно, морской, Кирилл, берёзка, шило, речка, лыжи, чудесный, здравствуй.
- 25. Восьмой звонок «Самый грамотный»
- 26. Восьмой звонок «Самый грамотный» «Верно –
- 27. Спасибо, Грамматика,Наука прекрасная!За буквы, слова, предложения ясные.Где
- 28. Спасибо за участие! Мы сегодня работали не покладая рук. Молодцы!До новых встреч!
- 29. Интернет-источникиhttp://belgdb.ru/assets/templates/project/victorina_book/img/01.pnghttp://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/457/456283/456283_html_5c942c8c.png
Поэт Вяземский сказал: « Язык есть исповедь народа, В нем слышится его природа, Его душа и быт родной…»
Слайд 1 СОГБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей,
«Ярцевская общеобразовательная школа-интернат»
Слайд 2 Поэт Вяземский сказал:
« Язык есть исповедь народа,
В нем
слышится его природа,
Его душа и быт родной…»
Слайд 3«Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой
повести»,
— писал поэт В.Шефнер.
— писал поэт В.Шефнер.
Слайд 4
Команда «Знатоки»
Нам соревнования
Вовсе не страшны.
Выдержим все испытания –
Ведь мы
знатоки!
Наш девиз: «То, что мы сегодня здесь – Всему виною интерес!»
Наш девиз: «То, что мы сегодня здесь – Всему виною интерес!»
Слайд 5
Команда «Почемучки»
Как это интересно –
Много знать!
Всем друзьям
Свои уменья,
знанья показать!
Наш девиз: «Что? где? когда? и почему? Всегда ответить я смогу!»
Наш девиз: «Что? где? когда? и почему? Всегда ответить я смогу!»
Слайд 6 Здравствуй, доброе и щедрое жюри, От бумажек оторвись и посмотри: Мы
сегодня здесь играем
И победу очень ждём.
Победим ли мы – не знаем,
Поучаствуем – поймём!
Слайд 7Первый звонок «Проще простого»
1 команда: Некоторые
люди не умеют правильно петь. Найдите в этих словах то, на что им наступил медведь:
Мухомор, духовка, суховей, пуховик, чепуховина
2 команда: В словах найдите растение, из которого получают прядильное волокно и масло:
Клён, плёнка, паслён, маслёнка, пелёнка
Мухомор, духовка, суховей, пуховик, чепуховина
2 команда: В словах найдите растение, из которого получают прядильное волокно и масло:
Клён, плёнка, паслён, маслёнка, пелёнка
Слайд 8
Второй звонок « Пословицы»
1
команда:
Не сиди сложа руки…
В гостях хорошо, а…
Один за всех -…
Не имей 100 рублей, а..
Без труда не вынешь …
Не сиди сложа руки…
В гостях хорошо, а…
Один за всех -…
Не имей 100 рублей, а..
Без труда не вынешь …
2 команда:
Скучен день до вечера, …
Семь раз отмерь, …
За двумя зайцами погонишься, …
Поспешишь - …
Любишь кататься …
Слайд 9
Второй звонок « Пословицы»
1
команда:
Не сиди сложа руки… (не будет скуки).
В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Один за всех - … (все – за одного).
Не имей 100 рублей, … (а имей 100 друзей).
Без труда не вынешь … (и рыбку из пруда).
Не сиди сложа руки… (не будет скуки).
В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Один за всех - … (все – за одного).
Не имей 100 рублей, … (а имей 100 друзей).
Без труда не вынешь … (и рыбку из пруда).
2 команда:
Скучен день до вечера, … (коли делать нечего).
Семь раз отмерь, … (один отрежь).
За двумя зайцами погонишься, … (ни одного не поймаешь)
Поспешишь - … (людей насмешишь).
Любишь кататься … (люби и саночки возить).
Слайд 10
Второй звонок « Пословицы»
1 команда
Пожаловался
однажды сын отцу, что хорошо было бы построить возле дома спортивную площадку, да ребята не знают, как это сделать.
- А вы обращались к кому-нибудь по этому вопросу? – спросил отец.
- Нет, не обращались.
- Надо ходить, добиваться, настаивать, а не сидеть сложа руки.- сказал отец и вспомнил пословицу. Какую?
- А вы обращались к кому-нибудь по этому вопросу? – спросил отец.
- Нет, не обращались.
- Надо ходить, добиваться, настаивать, а не сидеть сложа руки.- сказал отец и вспомнил пословицу. Какую?
2 команда
Удил Коля рыбу двумя удочками. Клюнуло на одной, он подсек, тащит, вдруг видит – на другой клюет. Бросил он первую удочку - и к другой. На другой сорвалось, а пока подбежал к первой, рыба с крючка ушла. Какую пословицу вспомнил огорченный мальчик?
Слайд 11
Второй звонок « Пословицы»
1
команда
Подружки выбирали кофточки в магазине. Вера решила купить ярко – синюю, а Наташа выбрала скромную, бледно – сиреневую. «Не нравится мне этот цвет»,- поморщилась Вера. Что ответила на это Наташа?
2 команда
Света села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у мамы разрешения погулять, а уроки пообещала сделать потом. Какую пословицу напомнила мама Свете?
Слайд 12
Второй звонок « Пословицы»
1 команда
Весь вечер ломали ребята голову над схемой самодельного автомобиля: все как будто в порядке, а автомобиль не работает. Наконец один из них встал и говорит: «Давайте-ка по домам, спать». И произнес одну пословицу. Какую?
2 команда
Игорь проиграл Борису партию в шахматы и, вместо того чтобы признать себя побежденным, стал горячиться, доказывая, что он по ошибке сделал неправильный ход, что он мог бы легко выиграть. Какой пословицей ответил ему Борис?
Слайд 13
Третий звонок
«Детеныши животного мира»
1
команда
Кошка
Гусыня
Лошадь
Корова
Индюшка
Змея
2 команда
Собака
Скворец
Свинья
Овца
Курица
Лягушка
Слайд 14
Четвертый звонок «Падежи»
1
команда
В каком ряду все имена существительные стоят в предложном падеже?
а) на асфальте, при болезни, без халата
б) около стены, по городу, о повести
в) на машине, при гордости, в вагоне
г) о подруге, при товарище, над полем
2 команда
В каком ряду все имена существительные стоят в родительном падеже?
а) на суше, по улице, без радости
б) для кровати, на картине, в злобе
в) через метель, от мудрости, навстречу судьбе
г) мимо деревни, из зависти, для важности
Слайд 15
Пятый звонок «Фразеологизмы»
1 команда
Собери
фразеологический оборот
Волков бояться чье мясо съела
Нет дыма в лес не ходить
Куй железо и рак рыба
На безрыбье пока горячо
Знает кошка без огня
2 команда
Собери фразеологический оборот
Старый друг тот против нас
Что посеешь лучше новых двух
Снявши голову пригодится воды напиться
Не плюй в колодец по волосам не плачут
Кто не с нами то и пожнешь
Слайд 16
Пятый звонок «Фразеологизмы»
1 команда
Замените
одним словом
Рукой подать… Перемывать косточки… Бок о бок…
Рукой подать… Перемывать косточки… Бок о бок…
2 команда
Замените одним словом
Время от времени…
Надуть губы…
Вылетело из головы…
Слайд 17
Пятый звонок «Фразеологизмы»
1 команда
Замените
одним словом
Рукой подать… (близко) Перемывать косточки…(сплетничать) Бок о бок…(рядом)
Рукой подать… (близко) Перемывать косточки…(сплетничать) Бок о бок…(рядом)
2 команда
Замените одним словом
Время от времени…(иногда)
Надуть губы…(обидеться)
Вылетело из головы…(забыл)
Слайд 18
Шестой звонок «Капитанам»
Загадки.
Главное оружие Соловья Разбойника.
Царское головное отличие.
Богатырская цифра.
Разбойничья цифра.
«Нечистая» дюжина.
Змей по батюшке.
Главное оружие Соловья Разбойника.
Царское головное отличие.
Богатырская цифра.
Разбойничья цифра.
«Нечистая» дюжина.
Змей по батюшке.
Слайд 19
Шестой звонок «Капитанам»
Загадки.
Главное оружие Соловья Разбойника. (Свист).
Царское головное отличие. (Корона)
Богатырская цифра. (Три)
Разбойничья цифра. (Сорок)
«Нечистая» дюжина. (Тринадцать)
Змей по батюшке. (Горыныч)
Главное оружие Соловья Разбойника. (Свист).
Царское головное отличие. (Корона)
Богатырская цифра. (Три)
Разбойничья цифра. (Сорок)
«Нечистая» дюжина. (Тринадцать)
Змей по батюшке. (Горыныч)
Слайд 21
Седьмой звонок «Шарады»
1 команда
Корень в
слове снежинка,
Приставка слова подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в слове стол.
Приставка слова подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в слове стол.
2 команда
Корень из слова сказка,
Суффикс, что в слове извозчик,
Приставка из слова расход,
Окончание в слове дом.
Слайд 22
Седьмой звонок «Шарады»
1 команда
Корень в
слове снежинка,
Приставка слова подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в слове стол.
подснежник
Приставка слова подъехал,
Суффикс в слове лесник,
Окончание в слове стол.
подснежник
2 команда
Корень из слова сказка,
Суффикс, что в слове извозчик,
Приставка из слова расход,
Окончание в слове дом.
рассказчик
Слайд 23Восьмой звонок «Самый грамотный»
Исправь ошибки в словах.
Холадно, марской, кирилл, берёска, шыло,
речька, лыжы, чудестный, здраствуй.
Слайд 24Восьмой звонок «Самый грамотный»
Исправь ошибки в словах.
Холодно, морской, Кирилл, берёзка, шило,
речка, лыжи, чудесный, здравствуй.
Слайд 25
Восьмой звонок «Самый грамотный»
1 команда
Один-много
Нога-
Дуга -
Метро -
Ведро -
Цыплёнок -
2 команда
Один-много
Рука -
Мука -
Бедро -
День -
Козлёнок -
Слайд 26
Восьмой звонок «Самый грамотный»
«Верно – неверно»
1. Слова состоят из звуков?
2.
Звуки мы можем увидеть?
3. Звуки мы слышим и произносим?
4. Буквы нужны, чтобы записывать звуки?
5. Гласные бывают твердые и мягкие?
6. Некоторые согласные звучат звонко, а некоторые глухо?
7. Ударный гласный слышится ясно?
8. Парные согласные на конце слова проверять не надо?
Слайд 27Спасибо, Грамматика,
Наука прекрасная!
За буквы, слова, предложения ясные.
Где трудное место в словах
–
Ты же рядом
И правило четко подскажешь, как надо
Писать, говорить, размышлять
И трудиться, –
Нам в жизни, Грамматика, все пригодится!
Ты же рядом
И правило четко подскажешь, как надо
Писать, говорить, размышлять
И трудиться, –
Нам в жизни, Грамматика, все пригодится!
Слайд 29Интернет-источники
http://belgdb.ru/assets/templates/project/victorina_book/img/01.png
http://rudocs.exdat.com/pars_docs/tw_refs/457/456283/456283_html_5c942c8c.png
