Презентация, доклад по психологии на тему Учение без мучения (младшие школьники)

класса ситуаций – ситуаций взаимодействия ребенка с различными компонентами школьной образовательной среды:
физическое пространство школы;
человеческие факторы, образующие социальную подсистему школы «ученик – учитель – администрация - родители»;
программа обучения

в школу
Начались проблемы со сном
Ребенок отказывается от всего нового
Переспрашивает по нескольку раз одно и тоже
Винит себя во всех неприятностях

планы
Научить самостоятельности
Ставить цели
Рассказывать о своих эмоциях

Процесс адаптации зависит от особенностей нервной системы ребенка, его темперамента, характера, развития.

родители:
сравнивают  успехи своего ребенка с успехами других детей; 
осуществляется жесткий контроль; 
редко хвалят детей за их достижения;
реагируют на неудачи ребенка раздражением и упреками; 
не связывают успехи ребенка с его способностями.

успехи
Не сравнивайте

между сверстниками
Сказывается важность внешней атрибутики

девочку (мальчика)

тревожность
Дезадаптация