- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по психологии на тему Школьная мотивация
Содержание
- 1. Презентация по психологии на тему Школьная мотивация
- 2. 1 классы Октябрь 2017г. В диагностическом обследовании приняли участие 164 первоклассника.
- 3. 5 классы Октябрь 2017г. В диагностическом обследовании приняли участие 156 учащихся.
- 4. 6-7 классы В диагностическом обследовании приняли участие 48 учащихся. март 2018
- 5. 9 классы В диагностическом обследовании приняли участие 39 учащихся. март 2018
- 6. 10 классы Октябрь 2017г. В диагностическом обследовании приняли участие 47 учащихся. Удовлетворенность образовательным процессом.
- 7. Рекомендации по повышению учебной мотивацииСпособствовать принятию цели
1 классы Октябрь 2017г. В диагностическом обследовании приняли участие 164 первоклассника.
Слайд 610 классы
Октябрь 2017г.
В диагностическом обследовании приняли участие 47
учащихся.
Удовлетворенность образовательным процессом.
Удовлетворенность образовательным процессом.
Слайд 7Рекомендации по повышению учебной мотивации
Способствовать принятию цели обучения учащимися, как значимой
для своего развития.
Организовывать совместную деятельность, направленную на решение учебных задач.
Повышать самооценку подростков.
Привлекать учащихся к оценочной деятельности.
Оказывать помощь в виде советов.
Способствовать профессиональному
самоопределению учащихся.
Обеспечивать эмоциональную
вовлеченность детей в учебный процесс.
Организовывать совместную деятельность, направленную на решение учебных задач.
Повышать самооценку подростков.
Привлекать учащихся к оценочной деятельности.
Оказывать помощь в виде советов.
Способствовать профессиональному
самоопределению учащихся.
Обеспечивать эмоциональную
вовлеченность детей в учебный процесс.
