- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по психологии на тему Психология памяти (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по психологии на тему Психология памяти (7 класс)
- 2. Память - форма психического отражения, заключающаяся в
- 3. Представления - образы предметов или процессов реальной
- 4. В основе памяти лежат ассоциации, или связи.
- 5. по сходствупо контрасту
- 6. по смежности по смыслу
- 7. Основные процессы памяти:Запоминание — процесс, направленный на
- 8. Виды памятиНепроизвольнаяЭффективность произвольной памяти зависит:1). От целей запоминания2). От приемов заучивания Произвольная
- 9. Приемы заучивания бывают:1). Механическое дословное многократное повторение
- 10. 3). Образные приемы запоминания (перевод информации в
- 11. Уровни памятисенсорная (0,1—0,5 секунды);2. кратковременная (около 20 секунд);3. долговременная.
- 12. Долговременная память ДП с сознательным доступом (т.
- 13. Оперативная память— вид памяти, проявляющийся в ходе
- 14. - обеспечивает сохранение информации в течение нескольких
- 15. Закономерность забывания- забывается все ненужное, второстепенное, а
- 16. Наиболее точное и полное воспроизведение сложного и
- 17. Виды памяти Генетически первичная - двигательная память;
- 18. Факторы забывания время; степень активности использования имеющейся информации;работа защитных механизмов нашей психики
- 19. в первый день — 2—3 повторения, во
- 20. Закон РибоЗакон обратного хода памяти.Например: пожилые люди
- 21. Память обеспечивает целостность и развитие личности человека, занимает центральное положение в системе познавательной деятельности.
- 22. Список литературы:1). Л.Д. Столяренко «Основы психологии»
- 23. Спасибо за внимание!
Память - форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.
Слайд 2Память - форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем
воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.
Слайд 3Представления - образы предметов или процессов реальной действительности, которые мы воспринимали
ранее, а сейчас мысленно воспроизводим.
Представления воображения — это представления о предметах, которые в таких сочетаниях или в таком виде никогда нами не воспринимались.
Слайд 4В основе памяти лежат ассоциации, или связи. Предметы или явления, связанные
в действительности, связываются и в памяти человека.
Слайд 7Основные процессы памяти:
Запоминание — процесс, направленный на сохранение в памяти полученных
впечатлений.
Сохранение — процесс активной переработки, систематизации, обобщения материала, овладения им.
Воспроизведение и узнавание — процессы восстановления прежде воспринятого.
Сохранение — процесс активной переработки, систематизации, обобщения материала, овладения им.
Воспроизведение и узнавание — процессы восстановления прежде воспринятого.
Слайд 8Виды памяти
Непроизвольная
Эффективность произвольной памяти зависит:
1). От целей запоминания
2). От приемов заучивания
Произвольная
Слайд 9
Приемы заучивания бывают:
1). Механическое дословное многократное повторение
Механическая память — это
память, основанная на повторении материала без его осмысливания.
2). Логический пересказ
Логическая память — вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей.
2). Логический пересказ
Логическая память — вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей.
Слайд 103). Образные приемы запоминания (перевод информации в образы, графики, схемы, картинки)
Образная память бывает разных типов: зрительная, слуховая, моторно-двигательная, вкусовая, осязательная, обонятельная, эмоциональная.
4). Мнемотехнические приемы запоминания (специальные приемы для облегчения запоминания).
4). Мнемотехнические приемы запоминания (специальные приемы для облегчения запоминания).
Слайд 11Уровни памяти
сенсорная
(0,1—0,5 секунды);
2. кратковременная (около 20 секунд);
3. долговременная.
Слайд 12Долговременная память
ДП с сознательным доступом (т. е. человек может по
своей воле извлечь, вспомнить нужную информацию);
- обеспечивает длительное сохранение информации
2) ДП закрытая (человек в естественных условиях не имеет к ней доступа, лишь при гипнозе, при раздражении участков мозга может получить к ней доступ и актуализировать во всех деталях образы, переживания, картины всей жизни).
Слайд 13Оперативная память
— вид памяти, проявляющийся в ходе выполнения определенной деятельности, обслуживающий
эту деятельность благодаря сохранению информации, поступающей как из КП, так и из ДП, необходимой для выполнения текущей деятельности.
Слайд 14- обеспечивает сохранение информации в течение нескольких часов, накапливает информацию в
течение дня, а время ночного сна отводится организмом для очищения промежуточной памяти и категоризации информации, накопленной за прошедший день, перевода ее в долговременную память.
Промежуточная память
Слайд 15Закономерность забывания
- забывается все ненужное, второстепенное, а также определенный процент и
нужной информации
- полное
- частичное
- длительное
- временное
Слайд 16Наиболее точное и полное воспроизведение сложного и обширного материала происходит обычно
не сразу после заучивания, а спустя 2—3 дня.
Такое улучшенное отсроченное воспроизведение называется реминисценцией.
Такое улучшенное отсроченное воспроизведение называется реминисценцией.
Слайд 17Виды памяти
Генетически первичная - двигательная память;
образная память;
практически одновременно
с двигательной формируется эмоциональная память;
высший вид памяти – вербальная.
высший вид памяти – вербальная.
Слайд 18Факторы забывания
время;
степень активности использования имеющейся информации;
работа защитных механизмов нашей
психики
Слайд 19в первый день — 2—3 повторения,
во второй день — 1—2
повторения,
в третий-седьмой день — по одному повторению,
затем одно повторение с интервалом в 7—10 дней.
!!! Помните, что 30 повторений в течение месяца эффективнее, чем 100 повторений за день.
в третий-седьмой день — по одному повторению,
затем одно повторение с интервалом в 7—10 дней.
!!! Помните, что 30 повторений в течение месяца эффективнее, чем 100 повторений за день.
Слайд 20Закон Рибо
Закон обратного хода памяти.
Например: пожилые люди легко вспоминают о давно
прошедшем, но столь же легко забывают только что услышанное.
Слайд 21Память обеспечивает целостность и развитие личности человека, занимает центральное положение в
системе познавательной деятельности.
