Презентация, доклад по психологии на тему Давайте жить в добрососедстве

по полу, возрасту, национальности, мировоззрению и т.д.);
обучающиеся должны осознать неодинаковость людей, научиться различия между ними принимать как положительный факт;
сформулировать правила толерантности.

между людьми и терпимого отношения к различным проявлениям этих различий;
Выработать правила эффективного общения с людьми.

терпе-нии. Все это вмещает в себя слово «толерантность». Однаж-ды один писатель сказал: «Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю». Его слова –подтверждение того, что мир как и природа многообразен и именно этим он прекрасен. Его красота в том, что на земле живут народы и нации, неповторимые в своей культуре, традициях и обычаях

Перигор. Он отличался тем, что всегда оставался неизменно министром иностранных дел при разных королях. И это был человек талантливый во многих областях но, несомненно, более всего - в умении учитывать настроение окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом наименее утомляющем интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам. С именем этого человека связано понятие «ТОЛЕРАНТНОСТЬ».

ноября 1995 года государства – члены комитета ООН по вопросам образования, науки и культуры, собравшиеся в Париже на 28-ю сессию Генеральной конференции, приняли и торжественно провозгласили Декларацию принципов толерантности. В ней 16 ноября объявлен Международным днем, посвященным толерантности, который отмечается в мире с 1996 года.
А сейчас наши помощники подскажут как слово “толерантность” переводится с разных языков. (Учащиеся выходят к доске и озвучивают переводы):

 

собственных идеи или мнения;
во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;
в английском – готовность быть терпимым, снисходительным;
в китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;
в арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;
в русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).

знаете о толерантности. Ответьте мне, пожалуйста.
Что такое толерантность?
 (ответы).

Терпимость
Дружелюбие
Открытость
Умение дружить

Какое из определений вам больше всего понравились? (ответы)

Умение дружить

на земле станут совершенно одинаковыми (рост, цвет волос и глаз, одежда, сумма знаний и т.д.)
Каким будет этот мир? Как люди в нем будут жить?
Хорошо или плохо, что мы все разные?
Как жить в мире, где столько разных людей?
Учащиеся приходят к выводу, что различия дополняют и обогащают общество. Чтобы жить в мире, людям надо научиться жить , решая проблемы и задачи на основе сотрудничества.
(Ответы учащихся)

своих способностей;
умение понимать и узнавать других людей;
устойчивость жизненных ценностей.

2. Ты ударяешь его.
 
Ты поссорился со своей сестрой.
 
1. Ты попытаешься объясниться с ней. 2. Ты обижаешься и мстишь.
 
С тобой поступают жестоко.
 
1. Ты отвечаешь тем же. 2. Ты говоришь "нет" и стремишься заручиться помощью.

Ты недоволен собой.
 
1. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает. 2. Ты все сваливаешь на других.

Ты устраиваешь истерику. 2. Ты идешь с ними гулять.
 
Саша плохо одет...

1. Это неважно. 2. Ты подсмеиваешься над ним.

Пожилая женщина медленно идет.
 
1.Ты отталкиваешь ее, чтобы обогнать. 2. Ты помогаешь ей и придерживаешь дверь

Примечание:
Если вы чаще выбирали ответ №2, значит вы на пути к толерантности. В других случаях вам необходимо заняться самовоспитанием, учиться саморегуляции, самоконтролю.
 

местам и выполняют задание: написать на листах бумаги (в виде капелек дождя) те качества, которые могут объединять людей. Слово учителя: дождик всегда помогает растениям, дает им необходимую влагу для роста, давайте же на каждой капельке, которая являеться залогом того, что качество которое вы указали прорастет в ваших душах и сердцах, напишем качества объединяющие всех людей.
 
После выполнения задания представитель каждой группы наклеивает капельки на символический рисунок неба, называет эти качества и кратко комментирует, почему выбраны именно они.

выделяла названные вами качества. Вы заметили, какие разные качества вы называли? Природа неспроста одарила нас таким многообразием самых противоречивых и в то же время прекрасных качеств. Именно это делает нас уникальными и такими ценными для окружающих.