1
Катин Никита
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Цифры которые нас окружают
Содержание
- 1. Презентация по математике Цифры которые нас окружают
- 2. Изучить и исследовать числа, с которымимы встречаемся
- 3. Задачи:Изучить литературу по истории возникновения чиселРассмотреть виды чисел и способы их записиЧисла в повседневной жизни
- 4. Понятие о числе зародилось в глубокой древности,
- 5. Менялась жизнь человека. Люди приручили животных. Появились
- 6. В разных странах и в разные времена
- 7. У древних греков, например, вместо цифр, были
- 8. Виды чиселУ древних римлян были другие цифры.
- 9. Так выглядели древние китайские цифры.
- 10. Индейцы майя ухитрялись писать любое число, используя только точку, линию и кружочек.
- 11. В ХV веке в европейских странах получили
- 12. Слова число и цифра различаются и по
- 13. Числа, окружающие нас в повседневной жизни
- 14. Числа в народном творчествеЧисла встречаются в пословицах, поговорках, дразнилках, считалках, скороговорках.
- 15. Плакать в три ручья.
- 16. Заблудиться в трёх соснах.
- 17. Как только человек рождается в его жизни
- 18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Изучить и исследовать числа, с которымимы встречаемся в жизни, узнать для чего они используются и что они означаютЦель проекта:
Слайд 2Изучить и исследовать числа, с которыми
мы встречаемся в жизни, узнать для
чего они используются и что они означают
Цель проекта:
Слайд 3
Задачи:
Изучить литературу по истории возникновения чисел
Рассмотреть виды чисел и способы их
записи
Числа в повседневной жизни
Числа в повседневной жизни
Слайд 4Понятие о числе зародилось в глубокой древности, когда человек научился считать
предметы: два дерева, семь быков, пять рыб. Сначала счёт вели на пальцах. В разговорной речи мы до сих пор иногда слышим: «Дай пять!», то есть подай руку. А раньше говорили: «Дай пясть!» Пясть — это рука, а на руке пять пальцев.
Слайд 5Менялась жизнь человека. Люди приручили животных. Появились скотоводы и земледельцы. Увеличивалась
потребность в умении считать и мерить. Людям приходилось сталкиваться с большими числами. Нужно было придумать, как их записывать.
Слайд 6В разных странах и в разные времена числа записывались по-разному. В
Древнем Египте числа первого десятка записывали соответствующим количеством палочек. Вместо цифры “3” – три палочки. А вот для десятков уже другой знак – вроде подковы.
Слайд 7У древних греков, например, вместо цифр, были буквы. Буквами обозначались цифры
и в древних русских книгах: “А” - это один, “Б” - два, “В” – три и т.д.
Слайд 8Виды чисел
У древних римлян были другие цифры. Их и сейчас можно
увидеть и на циферблате часов. Римские цифры похожи на пальцы. Один – это один палец; два – два пальца; пять – это пятерня с отставленным большим пальцем; шесть – это пятерня да еще один палец.
Слайд 11В ХV веке в европейских странах получили распространение специальные знаки, обозначающие
числа: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0. Их изобрели индийцы, а в Европу они попали благодаря арабам, поэтому и получили название арабские цифры.
Слайд 12Слова число и цифра различаются и по значению и по происхождению.
Число — единица счёта, выражающая количество (один дом, два дома, три дома и т.д.). Цифра — знак (символ), обозначающий значение числа.
Слайд 14Числа в народном творчестве
Числа встречаются в пословицах, поговорках, дразнилках, считалках, скороговорках.
Слайд 17Как только человек рождается в его жизни уже появляются первые цифры:
рост, вес. Математика нужна всем людям на земле. Без математики человек не сможет решать, мерить и считать. Невозможно построить дом, сосчитать деньги в кармане, измерить расстояние. Математика нужна в повседневной жизни: например, при кройке шитья, приготовления пищи или при денежных вопросах. Математика – наука точная!
Выводы:
