МКОУ «Толпинская СОШ» Фомина Е. А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по логопедии на тему Слова, обозначающие признак предмета
Содержание
- 1. Презентация по логопедии на тему Слова, обозначающие признак предмета
- 2. «МУЗЕЙ СКАЗКИ»
- 3. Артикуляционная гимнастикаВ гостях у бабушки с дедушкой.
- 4. Пальчиковая гимнастикаПечем блины.Лягушка.Ухо – нос.Мяч.
- 5. СЛОВА - ПРИЗНАКИ
- 6. Сравните:КЛЮЧИК – ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИККОЛПАК – ПОЛОСАТЫЙ КОЛПАКШАРИК
- 7. Ответь на вопрос!По каким признакам мы
- 8. ПРАВИЛО!!!Слова которые отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? обозначают признаки предмета.
- 9. Согласование слов-предметов со словами-признаками.Колобок (какой?) Лиса (какая?) Разбойники (какие?)Волшебник (какой?)Сова (какая?)Поросята (какие?)Гном (какой?) Чудо-Юдо (какое?)
- 10. Зрительная гимнастика
- 11. Подведение итогов урока. О каких словах сегодня говорили?На какие вопросы они отвечают?Приведите примеры.
- 12. Рефлексия. Урок полезен – всё понятно. Лишь
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 14. Источники:Автор шаблона: Кулакова Наталья Ивановна учитель начальных классов ГУО «СШ № 26 г. Гродно», Беларусь
«МУЗЕЙ СКАЗКИ»
Слайд 1Логопедическое занятие
по внеурочной деятельности
в 1 классе
на тему:
«Слова, обозначающие признаки предметов»
Подготовила:
учитель-логопед
Слайд 6Сравните:
КЛЮЧИК – ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
КОЛПАК – ПОЛОСАТЫЙ КОЛПАК
ШАРИК – ГОЛУБОЙ ШАРИК
ПАЛОЧКА –
ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА
ШАПОЧКА – КРАСНАЯ ШАПОЧКА
ТУФЕЛЬКА – ХРУСТАЛЬНАЯ ТУФЕЛЬКА
ШАПОЧКА – КРАСНАЯ ШАПОЧКА
ТУФЕЛЬКА – ХРУСТАЛЬНАЯ ТУФЕЛЬКА
Слайд 7 Ответь на вопрос!
По каким признакам мы узнали, что эти вещи
принадлежат именно этим сказочным героям?
Какие слова нам подсказали?
Все эти слова обозначают признак предмета.
Какие вопросы я ставила к словам признакам?
Какие слова нам подсказали?
Все эти слова обозначают признак предмета.
Какие вопросы я ставила к словам признакам?
Слайд 8ПРАВИЛО!!!
Слова которые отвечают на вопросы КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ? обозначают признаки
предмета.
Слайд 9
Согласование слов-предметов со словами-признаками.
Колобок (какой?) Лиса (какая?)
Разбойники (какие?)
Волшебник (какой?)
Сова (какая?)
Поросята
(какие?)
Гном (какой?)
Чудо-Юдо (какое?)
Гном (какой?)
Чудо-Юдо (какое?)
Слайд 11Подведение итогов урока.
О каких словах сегодня говорили?
На какие вопросы они
отвечают?
Приведите примеры.
Приведите примеры.
Слайд 12Рефлексия.
Урок полезен – всё понятно.
Лишь кое-что чуть-чуть неясно.
Еще
придётся потрудится.
Да, трудно всё-таки учиться!
Да, трудно всё-таки учиться!
Слайд 14Источники:
Автор шаблона: Кулакова Наталья Ивановна учитель начальных классов ГУО «СШ №
26 г. Гродно», Беларусь
