учителя-логопеда и
логопедической службы школы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по логопедии на тему Деятельность учителя-логопеда и логопедической службы школы
Содержание
- 1. Презентация по логопедии на тему Деятельность учителя-логопеда и логопедической службы школы
- 2. Слайд 2
- 3. Вот такие мы
- 4. Ручки растираем и разогреваем ,И лицо
- 5. Артикуляционная гимнастика
- 6. Упражнения на дыхание
- 7. А сейчас все по порядкуВстанем дружно на
- 8. Сидит белка на тележке,Продает она орешки,Лисичке – сестричке,Воробью, синичке,Заиньке – усатому, Мишке – косолапому.Пальчиковая гимнастика
- 9. Учимся играя
- 10. Для подготовки и во время занятий используются различные методические пособия: -известных авторов;
- 11. Мы такие МОЛОДЦЫ!!!
Основное назначение нашего логопедического кабинета, это создание условий для коррекционного обучения школьников с речевыми нарушениями и их последствиями. Логопедический кабинет представляет собой сказочный
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кабановская средняя общеобразовательная школа»
Орехово-Зуевского муниципального района Московской области
Деятельность
Слайд 2 Основное назначение нашего
логопедического кабинета, это создание условий для коррекционного обучения школьников с речевыми нарушениями и их последствиями.
Логопедический кабинет представляет собой сказочный город, в котором, играя, ребенок знакомится с правильным произношением звуков. Играть всегда интереснее, чем просто повторять упражнения. Игра позволяет естественно, тонко и ненавязчиво устранять речевые недостатки, даёт возможность педагогу многократно повторять с детьми логопедические упражнения. В игре формируется и развивается речевая деятельность.
Создавая коррекционно-развивающую среду логопедического кабинета, я стремилась к тому, чтобы окружающая обстановка была комфортной, эстетичной, подвижной, вызывала у детей стремление к самостоятельной деятельности.
Логопедический кабинет представляет собой сказочный город, в котором, играя, ребенок знакомится с правильным произношением звуков. Играть всегда интереснее, чем просто повторять упражнения. Игра позволяет естественно, тонко и ненавязчиво устранять речевые недостатки, даёт возможность педагогу многократно повторять с детьми логопедические упражнения. В игре формируется и развивается речевая деятельность.
Создавая коррекционно-развивающую среду логопедического кабинета, я стремилась к тому, чтобы окружающая обстановка была комфортной, эстетичной, подвижной, вызывала у детей стремление к самостоятельной деятельности.
Слайд 4
Ручки растираем и разогреваем ,
И лицо теплом своим мы умываем,
Грабельки
сгребают все плохие мысли ,
Ушки растираем вверх и вниз мы быстро,
Их вперед сгибаем, тянем вниз за мочки,
А потом уходим пальцами на щечки.
Ушки растираем вверх и вниз мы быстро,
Их вперед сгибаем, тянем вниз за мочки,
А потом уходим пальцами на щечки.
индивидуальная работа
Слайд 7
А сейчас все по порядку
Встанем дружно на зарядку.
Руки в стороны, согнули,
Вверх
подняли, помахали.
Спрятали за спину их и оглянулись:
Через правое плечо, через левое еще.
Дружно присели, пяточки задели,
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.
Спрятали за спину их и оглянулись:
Через правое плечо, через левое еще.
Дружно присели, пяточки задели,
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.
Физкультминутка
Слайд 8Сидит белка на тележке,
Продает она орешки,
Лисичке – сестричке,
Воробью, синичке,
Заиньке – усатому,
Мишке – косолапому.
Пальчиковая гимнастика
Слайд 10Для подготовки и во время занятий используются различные методические пособия:
-известных авторов;
