Презентация, доклад по классному руководству Өнеге отбасынан басталады тренинг

“Еңбек” жалпы орта мектебі

тамаша жері отбасы екенін,
олардың бала тәрбиесіндегі мүмкіндіктерінің
жоғары екенін, баламен қарым – қатынасты
жақсарту

бала тәрбиесіне көп көңіл бөлудің маңыздылығын дәлелдеу.

сөз”:
А)”Мейірімділік шуағы”;
4.”Жағымсыз қылықтар”
5.”Жақсы қасиеттер”
6.Ата-аналарға арналған ситуациялық сұрақтар
7.“Кеш қалмаңыз”
8.Жаттығу “Тілек шырағданы”
9.Ойтолғаныс

Тренинг бағдарламасы:

көргенімізге қуаныштымыз.
Бүгін сіздермен өткізілгелі тұрған
тренингтің тақырыбы: «Өнеге отбасынан басталады»
деп аталады.
Отбасы - өмірді кемеліне келтіреді, бақыт әкеледі.
Отбасы – адам өмірінің тамаша жақтары
жүзеге асатын .... адамның ең басты шаттығы
болып саналатын, баланың өсіп, өмір сүретін орны.
Екі адамның некелесуі толық отбасын құрамайды.
Дүниеге шыр етіп нәресте келгенде ғана отбасы толық отбасы
саналады. Қазіргі таңда ата – ананың бірінші мақсаты
– қаражат табу, балаларын еш нәрседен мұқтаж
етпеу болып қалды. Бала – шағаның қамымен
жүрген ата – ана бала тәрбиесіне де көңіл бөле
алмай қалды. Ал бала тәрбиесі отбасынан басталады,
қалыптасады. «Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны
іледі» демекші жақсы – жаман әдеттерді бала
отбасында үйренеді. Отбасындағы кикілжің ұрыстар
баланың психикасына әсер етеді. Баланың мейірімді,
еңбекқор, әдепті болып өсуі – отбасында жайлы ,
жақсы климаттың болуы. Баламыз өмірден өз орнын
тауып, бақытты өмір сүрсін десек, бала тәрбиесіне көңіл
бөлуді ешқашан естен шығармайық.

үшін ғана дүниеге әкеліп, тәрбиелеп жатқан жоқсыз.
Сіздің отбасыңызда болашақ азамат, болашақ қайраткер, болашақ күрескер өсіп келеді»
А.С.Макаренко

күймен тұруы –
бүкіл бір күндік көңіл – күйіне әсер етеді екен.

шөңге менің маңдайыма кірсін» -деп перзентін әлпештеп өсірген ата – ананың жатса – тұрса тілейтіні -баласының алдыңғы қатарлы азамат болып өскені.
Ендеше сіз балаңыздың бойынан қандай қасиеттерді көргіңіз келеді?

десе,алдымен әдепті болулары керек.Өз жұмыстарын адал да тыңғылықты атқарса,ата-ананың ұл-қызы болып өседі

Адал жеміске ,ата-ана жеміс ағашына ұқсайды,Жеміс ағашын жақсы қарап күткендей,ата-анаңды аялап бақсаң,армандарың орындалады.

Сәби шағындаолар өзіңді қалай бағып- қақса, қартайғанда оларды да солай алақанға салып, аялап күту керек.

Ата-ананың көңілін еш ренжітуші болма ,олардың жүрегіне қайғы түсіруші болма.

Ата-ананың қадірін білмеген халық қадірін білмейді.

Ата-анасын ұмытқан бала опасызы,рахымсыздың рахымсызы

Түн ұйқысын төрт бөлген ,түнде бесік таянып, түнде шошып оянған ананың ақ мейірімін ерекше бағаламасаңдар , ол- қорлық

Кейбір тәрбиесіз, арсыз балалар ата-анасына қарсы сөйлеп, тыңдамай жатады. Ондай Қылықтардан аулақ болып ана,әке,апа,қарындас туыстарыңды сыйлап жүріңдер.Әке-тірегің,қамқоршың, асқар тауың.Ана- жарық дүниеге әкелуші.

қалыптасады.

Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,
туған-туысқандарына деген

сүйіспеншіліктен басталады.
Н.Ә.Назарбаев

жоқ болса,бала -жетім.
2.Халқына сенімсіз болса,хан –жетім
3.Суы жоқ- құдық жетім
4.Досы жоқ жігіт- жетім
5.Шәкіртсіз ұстаз –жетім
6.Қызы жетесіз болса, ана- жетім
7.Ата-ана ақылы жерде қалса,
бәрінен де сол жетім

ләзім.Себебі баланың түп негізі ата-ана болып табылады.
Ата-анамды не үшін құрметтеймін дегенді ойыңа алушы болма.Олар сен үшін өлуге де дайын тұрады.Сен соны білуің керек.
Сен ата-ананың еңбегін дін жағынан да өтей алмасаң да ақыл санаңмен,адамгершілікпен өте.Кімде-кім ата-анасын разы еткен болса, ол жақсы.Алла тағала оның өмірін ұзартады.
Борыш-ата-анаға ұстаздар мектебіне қызмет жасап,әкенің еңбегін, ананың ақ сүтін өтеу.

баласы болма ...
5.Баланың жақсысы қызық ...
6.Ұядан не көрсе,...
7.Балалы үй базар........
8.Ағасы бардың жағасы бар.....

жарайсың

? Ананың қолы
- Кім жақын ? Тату болса ағайын жақын,
Бауырмал болса, інің жақын
Не қымбат ? Алтын ұяң Отаның қымбат,
Құт – береке атаң қымбат.
Аймалайтын анаң қымбат,
Бәрінен де ұят пенен ар қымбат.

мұғалім туралы көбірек мағлұмат беріп, дайындық жұмысын алдын ала жүргізуіңіз керек.
Балаңызды өзіне-өзі қызмет етуге дайындаңыз.
Жанұяда бала тәрбиесіне бірдей талап қоя біліңіздер.
Балаға уәде бергеннен кейін орындауға тырысыңыз, орындауға мүмкіндік болмаған жағдайда дұрыс түсінік беріңіз.
Баланың өз бетімен әрекет жасауына мүмкіндік беріңіз (бермеген жағдайда бала өмір бойы бір істі өздігінен істей алмайтын, жалтақ, өзіне сенбейтін болып өседі).

тәртібі, басқалармен қарым-қатынасы туралы үнемі мұғалімдермен әңгімелесіп отырыңыз.
Сабақ үлгерімінің бағасын өзіңіздің жазалау немесе мақтаумен байланыстырмаңыз.
Өз балаңыз оқитын мектептің ерекшілігін, бағдарламасын біліңіз.
Үй жұмысын орындауға көмектесіңіз, бірақ өзіңіз орындамаңыз.
Мектепте оқуға деген  қызғушылығын арттыруға көмектесіңіз.
Мектеп өмірінде өзгеріс болып жатқанда, үйде бірқалыпты, жайбарақат атмосфера орнатуға тырысыңыз.     

Есіңізде сақтаңыз:

қандай әрекет етесіз?»

алып беремін» - дедіңіз.
Балаңыз тыңдамай есікті
тарс жауып кетіп қалды.
Сіздің әрекетіңіз?»

толықтай орындай алмайды. Көркем мәтінді жаттай алмай қатты қиналып жылайды. Сол кезде шешесі:”Неге жылап отырсың? Соғанда жылай ма? Мұғаліміңе айта сал басым аурады деп. Соған да айтар сылтау таба алмайсың ба? Әйтпесе, әкел күнделігіңе мен басы ауырды деп жазып берейін ”

тамақ дайындайды,
әкесі теледидар алдында шылым шегеді.
Бір күні баласы даладан жүгіріп келеді де
әкесіне: “әке,бізге мұғалім айтты,темекі
тартқан адамның денсаулығына зиян.Ал
темекі тартқан адамның жанында отыру адамға оданда зиян
келтіреді екен. Сіз біздің денсаулығымызға зиян келтіріп
жатырсыз”-деп, “көрінбе көзіме қара мұның ақылдысын”-
әкесі баласын далаға қуып жібереді.

үлкен маңызы бар екенін сеземіз. Ал ананың алақаны оттан да ыстық. Сондықтан оттың басы,ошағымыздың түтіні түзу болу үшін «Тілек шамы» жаттығуын бір-бірімізге тілек айта отырып жүргізейік.

ешбір нәрсемен ауыстыру мүмкін емес .Құрметті ата-аналар, сіздерден баладан жүрек жылуын аямай балаға бір сәт болса да,бала көзімен қараңыз дей отырып бүгінгі тренингке қатысқандарыңызға көп-көп рахмет айтамыз!

Ой-толғаныс