ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по Этике и психологии семейной жизни на тему Сущность брака и семьи. Исторический взгляд на семью и брак (10 класс)
Содержание
- 1. Презентация по Этике и психологии семейной жизни на тему Сущность брака и семьи. Исторический взгляд на семью и брак (10 класс)
- 2. Цель занятия:формирование позитивной мотивации к занятиям; расширение
- 3. Содержание занятия.НЕТРАДИЦИОННОЕ ПРИВЕТСТВИЕ. 2. УПРАЖНЕНИЕ «НЕЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ».3.
- 4. Закончи предложение:«Настоящий мужчина – это…»«Все женщины обычно…»«Семья – это…»«Моя семья похожа…»«В будущем я…»
- 5. «Что такое семья?»
- 6. Семья – малая группа, все члены которой
- 7. Системы брачных отношений:групповой бракполигинияполиандриямоногамия
- 8. Слайд 8
- 9. Браки делятся на:ЭНДОГАМНЫЕЭКЗОГАМНЫЕ
- 10. Типология семьи:Неравный брак Покупной брак Священный брак Выкупной бракКалымный бракБрак по расчету
- 11. Слайд 11
- 12. СЕМЬЯ – ЭТО…? ЧТО ВЫ УЗНАЛИ НА
Цель занятия:формирование позитивной мотивации к занятиям; расширение представлений об институте семьи и брака; развитие рефлексии собственного отношения к семье; формирование ценностей толерантной личности.
Слайд 2Цель занятия:
формирование позитивной мотивации к занятиям;
расширение представлений об институте семьи
и брака;
развитие рефлексии собственного отношения к семье;
формирование ценностей толерантной личности.
развитие рефлексии собственного отношения к семье;
формирование ценностей толерантной личности.
Слайд 3Содержание занятия.
НЕТРАДИЦИОННОЕ ПРИВЕТСТВИЕ.
2. УПРАЖНЕНИЕ «НЕЗАКОНЧЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ».
3. УПРАЖНЕНИЕ «ЧТО ТАКОЕ СЕМЬЯ?».
4.
РАССКАЗ ВЕДУЩЕГО.
5. РАБОТА ПО ГРУППАМ.
6. РЕФЛЕКСИЯ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
5. РАБОТА ПО ГРУППАМ.
6. РЕФЛЕКСИЯ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.
Слайд 4Закончи предложение:
«Настоящий мужчина – это…»
«Все женщины обычно…»
«Семья – это…»
«Моя семья похожа…»
«В
будущем я…»
Слайд 6Семья – малая группа, все члены которой связаны общим бытом, отношением
родства или браком и взаимной ответственностью.
Брак – социально регулируемая форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и детям.
Брак – социально регулируемая форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и детям.
Слайд 10Типология семьи:
Неравный брак
Покупной брак
Священный брак
Выкупной брак
Калымный брак
Брак по
расчету
Слайд 12СЕМЬЯ – ЭТО…?
ЧТО ВЫ УЗНАЛИ НА ЗАНЯТИИ?
КАК МЕНЯЛИСЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
ЛЮДЕЙ О СЕМЬЕ?
КАКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЬЕ СУЩЕСТВУЮТ СЕЙЧАС?
КАКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЬЕ СУЩЕСТВУЮТ СЕЙЧАС?
