уч. год
учитель-логопед
Костакова Елена Александровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Педагогическая лаборатория для родителей : Через игру к успеху!
Содержание
- 1. Презентация: Педагогическая лаборатория для родителей : Через игру к успеху!
- 2. Преодоление речевого нарушения – процесс непрерывныйНеобходимо тесное взаимодействие. РЕБЕНОК ЛОГОПЕД РОДИТЕЛЬ
- 3. Игра – это огромное светлое
- 4. Оцените свой подход к игре и ее
- 5. Ведущий вид деятельности Игра для ребенка дошкольного возраста - ведущий вид деятельности ИГРА
- 6. Правила успешной игры ПАРТНЕРСТВОВам необходимо взять на
- 7. Игры в кругу семьиЗАДАНИЯ ПО ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ТЕТРАДИСВОБОДНОЕ
- 8. Спасибо за внимание!
Преодоление речевого нарушения – процесс непрерывныйНеобходимо тесное взаимодействие. РЕБЕНОК ЛОГОПЕД РОДИТЕЛЬ
Слайд 2Преодоление речевого нарушения –
процесс непрерывный
Необходимо
тесное
взаимодействие
.
РЕБЕНОК
ЛОГОПЕД
РОДИТЕЛЬ
Слайд 3
Игра – это огромное светлое окно, через которое в
духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.
Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности…
Василий Александрович Сухомлинский
Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности…
Василий Александрович Сухомлинский
ИГРА
Слайд 4Оцените свой подход к игре и ее выбору:
Я покупаю игры, направленные
на решение проблем моего ребенка и выбираю игры, требующие умственного и волевого усилия.
Я отдаю предпочтение играм, содержащим познавательные элементы, ведь игра – средство развития ребенка.
Я отдаю предпочтение играм, содержащим познавательные элементы, ведь игра – средство развития ребенка.
Я не считаю, что игра – это средство развития ребенка, главное, чтобы игра приносила радость и удовольствие.
Слайд 5Ведущий вид деятельности
Игра для ребенка дошкольного возраста -
ведущий
вид деятельности
ИГРА
Слайд 6Правила успешной игры
ПАРТНЕРСТВО
Вам необходимо взять на себя роль участника игры
и стать равноправным партнером вашего ребенка в игре.
ОТНОШЕНИЕ
Заинтересованное отношение родителя к игре, как ведущему виду деятельности.
НАПРАВЛЕННОСТЬ
Игра должна быть направлена на решение определенных задач и ориентирована на проблемы ребенка
ДОСТУПНОСТЬСТЬ
Соответствие игры возрастным и психологическим особенностям детей.
Слайд 7Игры в кругу семьи
ЗАДАНИЯ ПО ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ТЕТРАДИ
СВОБОДНОЕ РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
ИГРЫ
НА ПРОГУЛКЕ
в форме игры
в системе
ИГРЫ НА КУХНЕ
ИГРЫ В ТРАНСПОРТЕ
