Презентация, доклад Паспорт логопедического кабинета

школьников с речевыми дефектами.

занятий по коррекции речи.

Здесь располагается большое настенное зеркало, стол, стулья. Демонстрационный материал с изображением артикуляционных упражнений. Раздаточный материал по обобщающим понятиям, словесные игры, дидактический материал по автоматизации звуков; рассказы и сказки для пересказов, картины для составления рассказов, загадки, стихотворения. Располагается стенд с речевыми символами для зрительного подкрепления
 

развитию лексико-грамматических категорий

Это пространство оборудовано многофункциональной магнитной доской, комплектом цветных магнитов, указкой, дидактическим и раздаточным материалом учебными столами и стульями.
 

и дидактический материал на развитие мелкой моторики в соответствии с особенностями детей и изучаемой лексической темой (мозаики, игры на шнуровку, пазлы, разрезные картинки).

оборудовано логопедической кушеткой и раковиной для оказания логопедического массажного воздействия обучающимся с дизартрией .алалией

Зона представлена книжными полками и содержит следующие разделы:
- справочная литература по дефектологии, логопедии и детской психологии;
- материалы по обследованию речи детей; - методическая литература по коррекции звукопроизношения;

- методическая литература по преодолению ОНР; дизартрии, ринолалии , алалии, аутизму - учебно-методическая литература по обучению грамоте; - учебно-методические планы по разделам коррекции и развития речи;

компьютер и содержит следующие разделы:

пособия по дидактическому обеспечению коррекционного процесса (папки, диски);

-занимательное коррекционное игровое обеспечение логопедических занятий (компьютерные игры программы);

- оборудование, способствующее формированию речевого дыхания;

- оборудование, способствующее развитию пальце-кистевой моторики.

паспорт логопедического кабинета; - нормативные документы; - перспективное планирование на учебный год по основным разделам логопедической работы; - журнал посещаемости учащихся; - речевые карты, заключение ПМПК, заключение узких специалистов; - план индивидуальной работы с детьми;

картинки, муляжи, игра «Корзина с овощами»).-. Фрукты (предметные и сюжетные картинки, муляжи).
Времена года (сюжетные картинки, рисунки, иллюстрации).
Посуда (предметные и сюжетные картинки, предметы кукольной посуды)
Одежда.( Обувь. предметные и сюжетные картинки, предметы)-. Мебель (предметные картинки, кукольная мебель).
Домашние птицы. Дикие птицы (сюжетные и предметные картинки).
Домашние животные (предметные и сюжетные картинки, фигуры животных)

Дикие животные. Звери наших лесов. Животные жарких стран. Животные холодных стран.(предметные и сюжетные картинки, фигуры животных).

картинки, игрушечные модели машин).
-. Моя семья (предметные и сюжетные картинки).
-. Профессии людей.
-. Лес. Деревья. Грибы (предметные картинки).
-. Школа. Школьные принадлежности (предметные картинки).
- Насекомые (предметные картинки, фигуры насекомых).
-. Рыбы (предметные картинки).
-. Предлоги (схемы предлогов, сюжетные картинки).
-. Существительные (предметные картинки).
-. Глаголы (сюжетные картинки).
-. Прилагательные (сюжетные и предметные картинки).
 

детей с ОНР» пособие для логопедов I период Из-во «ГНОМ и Д» Москва 2000
-Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с ОНР» пособие для логопедов II период Из-во «ГНОМ и Д» Москва 2000
-Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с ОНР» пособие для логопедов III период Из-во «ГНОМ и Д» Москва 2000
- Нищева Н.В. «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи» Из-во «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2001
- Ткаченко Т.А. «Если дошкольник плохо говорит» Из-во «Акцидент» Санкт-Петербург 1998
--Поварова И.А. «Практикум для заикающихся» Из-во «Союз» Санкт-Петербург 2000
-Хрестоматия по логопедии в 2-х томах Из-во «Владос» Москва 1997

. Методическая литература

с нарушениями речи» авторы составители Сергина Н.М., Кот Т.С. Из-во «АСТ» г. Назрань 1998г.
-Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков» пособие для логопедов, родителей и детей Из-во «Гном и Д» 2000 Москва
-Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков с з» пособие для логопедов, родителей и детей Из-во «Гном-Пресс» 1998 Москва
-Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Логопедическая раскраска для закрепления произношения шипящих звуков» пособие для логопедов, родителей и детей Из-во «Гном и Д» 2000 Москва
-Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. «Коррекция произношения звука й» пособие для логопедов Из-во «гном-Пресс» Москва 2000
-Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. «Дидактический материал по коррекции произношения звуков [г], [г‘], [к], [к‘], [х],[х‘]» пособие для логопедов Из-во «Гном и Д» Москва 2001
-Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. «Дидактический материал по автоматизации произношения звуков [р], [р‘] у детей»IV альбом;

«Развитие фонематического восприятия» альбом дошкольника пособие для логопедов, воспитателей и родителей Из-во «ГНОМ и Д» Москва
-Ткаченко Т.А. «Логопедическая энциклопедия» Из-во «Мир книги» Москва 2008
-«Учись правильно говорить» рабочая тетрадь логопедические упражнения составитель Золотарева Ю. Из-во «Вербо» 1998
-«Как звучат слова» пособие для детей и родителей составители Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинная С.В., Из-во «Академия развития» г. Ярославль
-Новотворцева Н.В. «Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки (л), (л) Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1996
-Новотворцева Н.В. «Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки (б), (п), (б), (п) Из-во «Академия развития» г. Ярославль 2003
-Новотворцева Н.В. «Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки (ч), (щ) Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1996
-Новотворцева Н.В. «Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки (с), (с) Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1996
-Новотворцева Н.В. «Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки (з), (з), (ц) Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1996

Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1996
-Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» Из-во «Гном и Д» Москва 2001
-Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет» сценарии учебно-игровых занятий Из-во «Гном-Пресс» Москва 1999
-Кислова Т.Р. «По дороге к Азбуке» методические рекомендации для воспитателей, логопедов, учителей и родителей к частям 3-4; образовательная система «Школа 2100» Из-во «Баласс» Москва 2002
-Цвынтарный В. «Играем, слушаем, подражаем – звуки получаем» пособие для родителей, воспитателей детских садов, логопедов; Санкт-Петербург 2002
-Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. «Дидактический материал по коррекции произношения звуков [г], [г‘], [к], [к‘], [х],[х‘]» пособие для логопедов Из-во «Гном и Д» Москва 2001
-Герасимова А.С., Жукова О.С., Кузнецова В.Г. «Логопедическая энциклопедия дошкольника» Из-во «Нева» Санкт-Петербург 2004.
 
 

Москва 2004
-Володина С. В. «Альбом по развитию речи» Из-во «Росмэн» Москва 2011
-«Развиваем речь» тетрадь для детей 4-5 лет ЗАО «Росмэн-Пресс» 2006
Богомолова А.И. Санкт-Петербург 1996 год.
- Ефименкова Л. Н.
Е91 Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Кн. для логопедов.—М.: Просвещение, 1991

4-6 лет Издательский дом «Нева» Санкт – Петербург; «Олма – Пресс Образование» Москва 2003.
-Козырева О.А., Дубешко Н.Б. «Формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи» старшая группа дошкольных специальных (коррекционных) образовательных учреждений пособие для логопеда Из-во «Владос» Москва 2005.
-Ткаченко Т.А. «Обучение детей творческому рассказыванию по картинкам» пособие для логопеда Из-во «ВЛАДОС» Москва 2005.
-Лопухина И.С. «Логопедия» упражнения для развития речи Из-во «Дельта» Санкт-Петербург 1997.
-Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. «Развитие связной речи» фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме «Весна» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР Из-во «Гном и Д» Москва 2000.
14. Селиверстов В.И. «Речевые игры с детьми» Из-во «Владос» Москва 1994.
-Агранович З.Е. «Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям» для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР Из-во «Детство-Пресс» Санкт-Петербург 2001.
-«Придумай слово» под редакцией Ушаковой О.С. речевые игры и упражнения Из-во «Просвещение» 1996.

саду» Из-во «Владос» Москва 2006Подготовка к овладению грамотой.
-Жукова Н.С. «Букварь» пособие по обучению дошкольников правильному чтению Из-во «ЭКСМО-Пресс» 2001.
- «Играем в слова»» пособие для детей и родителей составители Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинная С.В., Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1997.
-«Учимся думать» » пособие для детей и родителей составители Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинная С.В., Из-во «Академия развития» г. Ярославль 1997.
-Ткаченко Т.А. «Логопедический Букварь дошкольника» Из-во «Эксмо» Москва 2007
-Степанов В.А. «Учебник для малышей Букварь» Из-во «Фламинго» Москва 2003
-Городилова В.И., .Кудрявцева М.З. «Чтение и письмо» сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения Из-во «Дельта» Санкт-Петербург 1997
-«Обучение дошкольников грамоте» методическое пособие под редакцией Дуровой Из-во «Школьная пресса» Москва 2001
-Волина В.В. составитель «Занимательное
 

и пальчиковая гимнастика»
-Рождественская В.И. Павлова А.И. «Игры и упражнения для исправления заикания» пособие для воспитателя детского сада Москва «Просвещение» 1978.
-Дедюхина Г.В., Могучая Л.Д., Яньшина Т.А. «Логопедический массаж и лечебная физкультура с детьми 3-5 лет, страдающими детским церебральным параличом» пособие для логопедов и медицинских работников Из-во «Гном и Д» Москва 2000 .
-Визель Т.Г. «Логопедические упражнения на каждый день для выработки четкой речи» творческий центр «Сфера» Москва 2005.
-Ткаченко Т.А. «Физкульт-минутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи» сборник упражнений. Пособие для воспитателей, логопедов и родителей. Из-во «Гном и Д» Москва 2001
-Новиковская О.А. «Веселая зарядка для язычка» игры и упражнения для развития речи и дикции Из-во «Сова» Санкт-Петербург 2010.
-«Развиваем руки – чтоб учиться и писать и красиво рисовать» Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г. популярное пособие для родителей и педагогов Из-во «Академия развития» Ярославль 1998.

по загадки» Из-во «Детская литература» Ленинград 1983
-Бондаренко В.Н. «Три веселых зайца» Из-во «Шалаш» 1999
-Барто А.Л. «Игрушки» Из-во «Фламинго» Москва 1997
-«Твоя мама» стихи советских поэтов Из-во «Детская литература» 1988
-Степанов В.А. «Миша и его друзья» ООО «Фламинго» 1998
-Ушинский К.Д. «Домашние животные» Из-во «Книги «Искателя» Москва 2003
-Каминская М. «Веселые человечки» стихи Из-во «ЛИНГ-БУК» 2000
-«Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Из-во «Фламинго» 2011
- «Курочка Ряба» русская народная сказка Из-во «Фламинго» 2009
-«Маша и медведь» русская народная сказка Из-во «Фламинго» 2011
-Волк и семеро козлят» Из-во «Фламинго» 2011
-Сивка – Бурка» русская народная сказка Из-во «Фламинго» 2010
-«Бобовое зернышко» Из-во «Фламинго» 2011
-Лаврентьева Е. «Посчитай, дружок» Из-во «Росмэн» 1996