Презентация, доклад Основные направления работы с детьми по подготовке их к семейной жизни в условиях школы-интерната

ТОГБОУ «Инжавинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»

Слайд 1ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ ПО ПОДГОТОВКЕ ИХ К

СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА.


Е.В. КРЕДИНА – ПЕДАГОГ ПСИХОЛОГ ТОГБОУ «Инжавинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ ПО ПОДГОТОВКЕ ИХ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ В УСЛОВИЯХ  ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА.Е.В.

Слайд 2ТОГБОУ «Инжавинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»

ТОГБОУ «Инжавинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»

Слайд 4КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА «ПОДГОТОВКА ВОСПИТАННИКОВ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ»
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
ВООРУЖЕНИЕ ВОСПИТАННИКОВ ОСНОВАМИ

ЗНАНИЙ О БРАЧНЫХ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЯХ;
ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ИДИАЛЬНОЙ СЕМЬЕ, ПОТРЕБНОСТИ В ЕЁ СОЗДАНИИ;
УМЕНИЕ ПРАВИЛЬНО СТРОИТЬ ВНУТРИСЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ВОСПИТЫВАТЬ БУДУЩИХ ДЕТЕЙ.

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА  «ПОДГОТОВКА ВОСПИТАННИКОВ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ»ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:ВООРУЖЕНИЕ ВОСПИТАННИКОВ ОСНОВАМИ ЗНАНИЙ О БРАЧНЫХ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЯХ;ФОРМИРОВАНИЕ

Слайд 5ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
ОБЩЕГИГИЕНИЧЕСКОЕ
(РАЗВИТИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ОБЩЕГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ БИОЛОГО-АНАТОМИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ);
ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ
(ФОРМИРОВАНИЕ

КУЛЬТУРНО-НРАВСТВЕННЫХ И ДУХОВНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ);
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ
(ФОРМИРОВАНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ В СОЗНАНИИ ДЕТЕЙ ЭТАЛОНОВ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ОБУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫМ НАВЫКАМ).
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯОБЩЕГИГИЕНИЧЕСКОЕ(РАЗВИТИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ОБЩЕГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ БИОЛОГО-АНАТОМИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ);ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ(ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-НРАВСТВЕННЫХ И ДУХОВНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ);СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ(ФОРМИРОВАНИЕ

Слайд 6I ЭТАП (НАЧАЛЬНОЕ ЗВЕНО – 7-10 ЛЕТ)
ПЕРВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:
БЕСЕДЫ О ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЕ;
БЕСЕДЫ

О ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ;
БЕСЕДЫ О ГИГИЕНЕ ОДЕЖДЫ И УХОДЕ ЗА НЕЙ;
ЕЖЕДНЕВНАЯ ЗАРЯДКА;
ДНИ И ПРАЗДНИКИ ЗДОРОВЬЯ
ЗАНЯТИЯ РИТМИКОЙ И ПЛАСТИКОЙ
I ЭТАП (НАЧАЛЬНОЕ ЗВЕНО – 7-10 ЛЕТ)ПЕРВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ:БЕСЕДЫ О ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЕ;БЕСЕДЫ О ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ;БЕСЕДЫ

Слайд 7ВТОРОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ЧТЕНИЕ И ОБСУЖДЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О ЛЮБВИ, СЕМЬЕ, ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В

СЕМЬЕ;
ПРОСМОТР ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ И СКУЛЬПТУРЫ НА ЭКСКУРСИЯХ, РЕПРОДУКЦИЯХ, СЛАЙДАХ И Т.Д.
ЗАНЯТИЯ РИТОРИКОЙ
ВТОРОЕ НАПРАВЛЕНИЕЧТЕНИЕ И ОБСУЖДЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О ЛЮБВИ, СЕМЬЕ, ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ В СЕМЬЕ;ПРОСМОТР ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЖИВОПИСИ И СКУЛЬПТУРЫ НА

Слайд 8ТРЕТЬЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ПОЛОРОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ИГРЫ В СЕМЬЮ, «ДОЧКИ-МАТЕРИ» , «ГОСТИ» И ДР.)
ИГРЫ-

ДРАМАТИЗАЦИИ (ИГРЫ, ВОСПИТЫВАЮЩИЕ ВЗАИМОВЫРУЧКУ И ВЗАИМОПОНИМАНИЕ)
ИГРЫ, РАЗВИВАЮЩИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ ДЕТЕЙ (ИГРЫ, СНИМАЮЩИЕ СТРАХИ И НАПРЯЖЕНИЕ, РАЗВИВАЮЩИЕ НАВЫКИ САМОКОНТРОЛЯ)
ТРЕТЬЕ НАПРАВЛЕНИЕПОЛОРОЛЕВЫЕ ИГРЫ (ИГРЫ В СЕМЬЮ, «ДОЧКИ-МАТЕРИ» , «ГОСТИ» И ДР.)ИГРЫ- ДРАМАТИЗАЦИИ (ИГРЫ, ВОСПИТЫВАЮЩИЕ ВЗАИМОВЫРУЧКУ И ВЗАИМОПОНИМАНИЕ)ИГРЫ,

Слайд 10II ЭТАП (СРЕДНЕЕ ЗВЕНО – 11-14 ЛЕТ)
Беседа с девочками о личной

гигиене

Беседа в школьной библиотеке

II ЭТАП (СРЕДНЕЕ ЗВЕНО – 11-14 ЛЕТ)Беседа с девочками о личной гигиенеБеседа в школьной библиотеке

Слайд 12III ЭТАП (СТАРШЕЕ ЗВЕНО – 15-17 ЛЕТ)
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К

СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ;
ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ;
ПОЛОВАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И ОБУЧЕНИЕ ПОЛОВОЙ ГИГИЕНЕ, ПСИХОЛОГИИ И ФИЗИОЛОГИИ ПОЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ.
III ЭТАП (СТАРШЕЕ ЗВЕНО – 15-17 ЛЕТ)ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ;ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И

Слайд 14ПРИВИТИЕ ЖИТЕЙСКИХ НАВЫКОВ

ПРИВИТИЕ ЖИТЕЙСКИХ НАВЫКОВ

Слайд 16МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!

МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!

Слайд 17МЫ ЗА ЗДОРОВУЮ СЕМЬЮ!


МЫ ЗА ЗДОРОВУЮ СЕМЬЮ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть