- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на ППС Повышенная утомляемость детей
Содержание
- 1. Презентация на ППС Повышенная утомляемость детей
- 2. Почему возникает переутомление?Тяжёлая школьная программаВирусная инфекцияДиабетПереходный возрастНехватка витаминовЭмоциональные проблемыНарушение режима дняНедостаточное пребывание на свежем воздухе
- 3. ВыносливостьВозрастТемпераментОпытСостояние физического здоровья и крепости иммунной системыПохвала, одобрение
- 4. Причины низкой работоспособности и повышенной утомляемости, которые
- 5. Как устранить причины высокой утомляемости.Соблюдать режим дня.Ежедневно
Почему возникает переутомление?Тяжёлая школьная программаВирусная инфекцияДиабетПереходный возрастНехватка витаминовЭмоциональные проблемыНарушение режима дняНедостаточное пребывание на свежем воздухе
Слайд 2Почему возникает переутомление?
Тяжёлая школьная программа
Вирусная инфекция
Диабет
Переходный возраст
Нехватка витаминов
Эмоциональные проблемы
Нарушение режима дня
Недостаточное
пребывание на свежем воздухе
Слайд 3Выносливость
Возраст
Темперамент
Опыт
Состояние физического здоровья и крепости иммунной системы
Похвала, одобрение
Слайд 4Причины низкой работоспособности и повышенной утомляемости, которые приводят к школьным проблемам
Нарушение
состояния здоровья
Эмоциональное перенапряжение, повышенная тревожность
Спешка
Перегрузки, связанные с дополнительными школьными и учебными занятиями
Слайд 5Как устранить причины высокой утомляемости.
Соблюдать режим дня.
Ежедневно гулять на свежем воздухе.
Проветривать
помещение, в котором пребывает
ребёнок в течение дня.
4. Разнообразить деятельность ребёнка.
5. Чередовать умственные и физические
виды деятельности.
6. Не рекомендуется резко отрывать ребёнка
от занятия.
7. Дозировать доступ ребёнка к телевизору,
компьютеру и различным игровым приставкам.
8. Здоровое питание.
ребёнок в течение дня.
4. Разнообразить деятельность ребёнка.
5. Чередовать умственные и физические
виды деятельности.
6. Не рекомендуется резко отрывать ребёнка
от занятия.
7. Дозировать доступ ребёнка к телевизору,
компьютеру и различным игровым приставкам.
8. Здоровое питание.
