Презентация, доклад на педсовет с элементами анкетирования Самообразование педагога

XVII века за всю жизнь.
Количество информации в мире удваивается каждые 2 года.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры и т.п. В основе С. – интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением материала.
(Педагогический словарь)

каких-либо качеств или навыков.

Время от времени

Пример коллег
Г Желание учиться чему-то новому, совершенствоваться, потребность в саморазвитии
Д Желание повысить свой профессиональный уровень
Е Профессиональный азарт
Ж Чувство долга

З Требования руководства
И Аттестация

Психолого-педагогическое
В ИКТ
Г Методическое
Д Другое

Изучение опыта коллег, взаимопосещение уроков
Г Научно-исследовательская работа
Д Самостоятельная теоретическая разработка и практическая апробация различных форм уроков
Е Вебинары
Ж Семинары и конференции
З Мастер-классы
И Курсы повышения квалификации
К Поездки, путешествия

Посещение библиотек, в т.ч. электронных, изучение научно-методической и учебной литературы;  3. Участие в педсоветах, в работе ЦМК, городских семинарах методических центров и объединений, конкурсах;  4. Посещение семинаров, тренингов, конференций, занятий своих коллег, обмен мнениями по вопросам организации занятий, содержания обучения, методов преподавания;  5. Теоретическую разработку и практическую апробацию разных форм занятий, внеклассных мероприятий и учебных материалов;

анализа со стороны коллег;
7.Решение задач, упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий по своему предмету повышенной сложности или нестандартной формы;
8.Систематическое прохождение курсов повышения квалификации;
9.Ведение здорового образа жизни, занятия спортом, физическими упражнениями. Болезни – большое препятствие для профессионального роста;
10….

или изданные методические пособия, статьи, учебники, программы, сценарии, исследования; -разработка новых форм, методов и приемов обучения; -доклады, выступления, участие в конкурсах; -разработка дидактических материалов, тестов, наглядности;
-создание сайта, блога

и проведение открытых уроков по собственным, новаторским технологиям; -создание комплектов педагогических разработок; -проведение тренингов, семинаров, конференций , мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой проблеме (теме).

Доклад (статья, курсовая работа)
Б Внедрение инновационных технологий
В Ведение сайта, блога
Г Повышение качества знаний учащихся
Д Разработка дидактических материалов, тестов, наглядности;
Е Проведение тренингов, семинаров, конференций , мастер-классов

дистанционных?»

А Несколько раз в год
Б По мере вовлечения администрацией
В Редко
Г Не принимаю

на основе своего педагогического опыта
В Взял из интернета
Г Навязала администрация
Д Другое

учебных пособий
Современные образовательные технологии в условиях реализации ГОС
Методы проблемно-развивающего обучения в условиях реализации ГОС
Конструирование образовательных игр
Использование метода проектов в преподавании …
Самостоятельная работа обучающихся на занятиях…
Разработка комплекса самостоятельных и контрольных работ для…

обобщение опыта, внедрение технологии, повышение качества обучения и т.д.) • этапы работы (изучить – подготовительный; апробировать – практический; обобщить – обобщающий; применить - внедренческий) • сроки выполнения каждого этапа

(открытый урок, размещенная на сайте статья и др.) • форма отчета по проделанной работе (педагогическое портфолио)

медианары, онлайн-конференции и др.
Общение с коллегами
Организация дистанционного обучения учащихся

В Имею свой сайт
Г Дистанционные курсы
Д Олимпиады, конкурсы, педагогическое тестирование
Е Вебинары, медианары, онлайн-конференции
Ж Общение с коллегами через соцсети
З Организация дистанционного обучения

портале?»

А Да
Б Нет

Культура», педагогический сайт и др.

педсоветы

конкурсы

РАБОТНИКОВ

Использование современных образовательных технологий, педагогических техник, методик
Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе (в т.ч. создание сайта)

РАБОТНИКОВ

Проведение открытых учебных занятий, мероприятий, мастер-классов и другое
Выступления на педагогических советах, семинарах, секциях методических объединений, научно-практических конференциях
Распространение опыта практических результатов профессиональной деятельности в системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации

РАБОТНИКОВ

Наличие научно-методических, учебно-методических публикаций, учебно-методических разработок по проблемам образования и воспитания обучающихся
Непрерывность образования педагогического работника (не реже, чем 1 раз в 5 лет)