Презентация, доклад Моя малая родина в капле воды

льное учреждение
 "Верх-Ирменская школа-интернат для детей с ограниченными
 возможностями здоровья"

Моя малая Родина

Реализация: Учащиеся 7 класса
Солминова Надежда
Кергенская Любовь
Руководитель: учитель географии
и биологии Данн Т.И.
Село Верх-Ирмень
2016 год

В капле воды

не замечая, что чудеса постоянно окружают нас.

Наверное, многие слышали слова:
"Потому что без воды и не туды, и не сюды..." А ведь это действительно так! Вряд ли есть человек, который не знает, как выглядит вода. Каждый день мы сталкиваемся с этим чудом природы .

Вода является основой жизни на Земле.

И одно из наиболее замечательных из них - Вода.

Изучить актуальную информацию о состоянии водных ресурсов в мире и в поселке;
Исследовать процесс движения воды в рамках школы;
Принять конкретное участие в экономии воды в школе;
Наглядно оформить собранный материал и провести беседу с другими учащимися, чтобы расширить знания о водных ресурсах нашей школы, Новосибирской области.

млрд. м³ (97,2%)
В почвах, реках, озерах, болотах - 4,17 млн. м³ (0,3%)
В ледниках - 4,5 млн. м³ (0,3%)
В атмосфере - 0,12 млн. м³ (0,001%)
Пресная вода - всего 2% от общих запасов воды!

Они составляют около 1,4 млрд.м³

Но несмотря на обилие водных бассейнов в Новосибирской области пресной, пригодной для питья воды мало. С каждым годом все больше и больше вода становится непригодной для потребления.

Новосибирская область богата водными запасами, здесь встречаются более 369 рек и 3500 водоемов.
Обь является самой крупной рекой.

В настоящее время население на Земле приближается к 7,5 млрд. человек, из них около 2 млрд. не обеспечены питьевой водой.

Новосибирского водохранилища (Обского моря).

заимка и получило название в честь протекающей через него реки Ирмень.

назвать нашей малой Родиной.
Республика ВИКШ – так называется наша школа.

ребятами из нашей школы мы решили совершить «путешествие с каплей воды»: проследить как вода поступает в нашу школу, и что можно сделать для ее экономного использования.

Наш путь начался со
школьной
водонапорной башни

на 132 проживающих ребят

С глубины 40 метров насос качает воду в водонапорную башню, здесь вода отстаивается, хлорируется и по трубам поступает в школьную систему водоснабжения

расходуется вода в школе.

Мы стираем
Мы умываемся
Мы лечимся
Нам готовят пищу
Мы убираем
Мы ухаживаем за цветами

стакан
пресной воды за 5 минут! Это значит, что за
час наша школа может терять около 3 литров воды из одного крана, за сутки - 5184 литра из всех источников воды!

Этой водой можно напоить
целое государство-

Ватикан!

видите, что капает вода из крана, срочно закройте его.

При уборке кабинетов дежурным зря не разливать воду, не забывайте закрывать кран в мойке.

В столовой при мытье посуды стараться экономить воду, не оставлять открытыми краны.

Не забывайте закрывать краны в умывальнике.

Часто наблюдается утечка воды у столовой. Находить виновных, кто ленится закрывать кран.

При неисправности крана срочно вызывать сантехника.

Всем учащимся, всем работникам школы бережно относиться к воде. Принять участие в экономии воды. Помните, что вода –это жизнь.

В результате проведенных наблюдений за расходом воды в школе, мы хотим обратить внимание всех учащихся к данной проблеме и призываем прислушаться к нашим советам: