Презентация, доклад Методы и приемы современного урока в условиях реализации фгос

Проблема современной школы – потеря многими учащимися интереса к учению. Почему это происходит? Причины такого негативного явления неоднозначны. перегрузка однообразным учебным материалом несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса ограниченные возможности для творческого самопроявления

Слайд 1Методы и приемы современного урока в условиях реализации фгос
МОбу

Покровская НОШ
Учитель начальных классов: Чадненко О.В.
Методы и приемы современного урока в условиях реализации фгос  МОбу Покровская НОШУчитель начальных классов: Чадненко О.В.

Слайд 2Проблема современной школы – потеря многими учащимися интереса к учению. Почему

это происходит?
Причины такого негативного явления неоднозначны.

перегрузка однообразным учебным материалом

несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса

ограниченные возможности для творческого самопроявления

Проблема современной школы – потеря многими учащимися интереса к учению. Почему это происходит? Причины такого негативного явления

Слайд 3Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей»

Д.Пойа
Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителей»

Слайд 4 ■словесные методы

■наглядные методы

■практические методы
Классификация методов обучения.

■словесные методы ■наглядные методы■практические методыКлассификация методов обучения.

Слайд 5Наглядные методы обучения

Наглядные методы обучения

Слайд 6Практические методы обучения.
упражнения (устные, письменные,
графические, учебно-трудовые)

лабораторные работы

практические работы

Практические методы обучения.упражнения (устные, письменные, графические, учебно-трудовые) лабораторные работыпрактические работы

Слайд 7Одно из эффективных средств развития интереса к учебному предмету – дидактическая

игра

Помогает снять чувство усталости

Усиливает
непроизвольное
запоминание

Раскрывает способности детей, их индивидуальность

Одно из эффективных средств развития интереса к учебному предмету – дидактическая игра Помогает снять чувство усталости Усиливает

Слайд 8Прием драматизации
формирует воссоздающее воображение, делая содержание текста более зрелищным, наглядным. Инсценируя,

дети изображают, рисуют героев с помощью интонации, мимики, позы, жестов
очень важен для развития речи и эмоционального развития ребенка

Прием драматизацииформирует воссоздающее воображение, делая содержание текста более зрелищным, наглядным. Инсценируя, дети изображают, рисуют героев с помощью

Слайд 9Работа с тренажёрами

Работа с тренажёрами

Слайд 10Проблемные методы.
Не от знания к проблеме,

а от проблемы к знанию.
-Проблемный вопрос
- Проблемная ситуация
-Проблемные задания

Проблемные методы.Не от знания к проблеме,

Слайд 11На уроках использую различные приемы
Фантастическая добавка
Игра в случайность,
Перепутанные

логические цепочки

Светофор

Да-нетка

Удивляй!

Отсроченная отгадка.

Лови ошибку.

Дерево предсказаний.

Тетрадь открытий

На уроках использую различные приемы Фантастическая добавка Игра в случайность, Перепутанные логические цепочкиСветофорДа-нетка Удивляй! Отсроченная отгадка. Лови

Слайд 12«Методы, используемые в учебной

деятельности, должны вызывать интерес у ребенка к познанию окружающего мира, а учебное заведение стать школой радости. Радости познания, творчества, общения».
В.А. Сухомлинский


«Методы, используемые в учебной         деятельности, должны вызывать

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть