Презентация, доклад Менің елімнің табиғаты

жылдық жұмыс жоспарының негізгі қандай құжат?
а) күнтізбелік - тақырыптық жоспар;
в)сабақ жоспары;
с)тәрбие жұмыс жоспары;
д)оқу бағдарламасы;
3. Оқушылардың білімін жазбаша тексеру:
а) ауызша сұрау;
в)дербес бақылау;
с)өзіндік жұмыс;
д)жаппай бақылау.
4. Ұжымды қалыптастырудың негізгі шарты:
а) талап қою;
в)оқыту;
с) мадақтау;
д) жарыс;
5. Оқыту дегеніміз не?
а) оқытушы мен оқушының бірлесіп білім алу жолындағы күрделі әрекет.
в) білім, іскерлік, дағдыны шығармашылықпен меңгеру;
с) оқу материалын оқушылардың меңгере білуі;
д) мұғалімнің оқушылардың жұмысына басшылығы;

в) ұйымдастырушылық;
с) танымдық; д) құрастырушылық.
7. Оқушылардың жаман әдісін тежейтін әдіс:
а) талап қою;
в) мадақтау;
с) жазалау;
д) жаттықтыру;
8. Оқушыларды жақсы іс - қылыққа итермелейтін әдіс:
а) педагогикалық талап;
в) үйрету;
с) лекция;
д) түсіндіру.
9. Мұғалімдік қызметке қандай талаптар қойылады?
а) ұйымдастырушылық, зерттеушілік, танымдық, хабарлаушылық, қарым-қатынас жасай білуі;
в) пәнін жетік білуі, білімін оқушылар біліміне айналдыра білу, педагогикалық шеберлікті меңгеру, ісін және баланы сүйе білу;
с) жоғары адамгершілік, үйірсектік, мақсатқа жетудегі табандылық, оптимизм және әділдік, байқағыштық;
д) дұрыс жауабы жоқ.
10. Кіші мектеп жасындағы оқушылармен жұмыс істеген кездегі мұғалімнің позициясы:
а) басшы;
в) қамқоршы;
с) ұйымдастырушы;
д) ақыл - кеңес беруші;

«3»
7 – 9 дұрыс жауап «4»
10 дұрыс жауап – «5»

ашық сабағыныз өтіп жатыр.Оқушылардың біреуі орнынан тұрып маған сабақ қызықсыз деп шығып кетті.Осы жағдайда не істер едіңіз?

дәптеріне сіздің суретіңізді салып мазақ етіп жазып қойған. Не істер едіңіз?

апай басымнан ұрды деп арыз айтып, ата - анасын ертіп әкелді. Сіздің әрекетіңіз қандай?

болуға шақырады, не істер едіңіз?

өте көп оқиды, үлгерімі жақсы, соңғы кезде қыз бен ата-ана арасында кейбір мәселелер туындап жүр. Ескертулерге қыз: - сендер мені жақсы көрмейсіңдер, үйден кетемін, - дейді. Ата-ана бұдан қорқып, қыздың барлық жағдайын жасайды. Ол жиі қайталанып жүр. Ата - анаға кеңес.

тума әрекеті, перзентті болу,оларды өсіру және тәрбиелеу қажеттілігі)
Шаруашылық – экономикалық (ортақ шаруашылық және қаржы пайдалану, еңбекке жарамсыздарға қамқорлық және оларды материалды қамсыздандыру)
Тәрбиелеу (отбасы, оның әрбір мүшесінің тұлғалық қалыптасуына жағдай жасау;отбасы ұжымының өз мүшелеріне жеке-дара ықпал жасап баруы;өмірлік тәжірибе, инабаттылық тәртіптері мен адамгершілік құндылықтарға баулу)
Қарым қатынас құру (коммуникативті- отбасы ішіндегі қатынас түзу, отбасының басқа адамдармен, жанұялармен, әлеуметтік топтармен байланысын ұйымдастыру);
Қайта қалыпқа келу (рекреативті – бос уақыттарындағы демалыс іс – әрекеттерін ұйымдастыру;отбасы мүшелерінің күш – қуатын, денсаулығын қайта тіктеу шараларын қамтамасыз ету).

айырып, өз күшіне, мүмкіншілігіне сенуден қалып, оған қарсы қоярлық ішкі – күш жігерінің төмендеуі, сезімінің мұқалуы.
Баланы өз еркімен жіберушілік,еркелілік, бәрін кешірушілік. Баланың дегеніне көніп, жетегіне еру, оны өзімшілдікке тәрбиелейді.
Отбасында бірыңғай талаптың болмауы, ересектер арасындағы алауыздықты пайдаланып, баланың екі жүзді және жағымсыз нәрсеге бейім болып өсуі.
Ата – ананың баланы ұжымнан аулақтатып өсіруге тырысып, баланың қалыптасуына кері әсер етуі.
Ата- ананың баласының іс- әрекетіне немқұрайды қарап, жауапсыздық танытып, баланың, кездейсоқ, күмәнді адамдармен танысуға мүмкіншілік алуы.