г.Новосибирска
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Математический КВН (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация Математический КВН (4 класс)
- 2. Приветствие команд
- 3. Разминка
- 4. Минутки занимательной математики1. Иван-царевич за лягушкой пошёл
- 5. Конкурс :"З а д а ч к
- 6. Конкурс для болельщиков" Ребусы" свисток18:9=2девяносто8х20=160опята
- 7. ЗНАКминусточка" Ребусы" Конкурс для болельщиков
- 8. Капитаны, капитаны…
- 9. Бойматематическихскороговорок
- 10. Кошки В комнате 4 угла, в каждом
- 11. Свечи.В комнате горело 50 свечей, 20 из
- 12. Расставьте в комнате 6 стульев так, чтобы у каждой стены стояло по 2 стула.
- 13. Сидят три барана, против каждого барана - два барана, много ль всех? Ответ: 3 барана.
- 14. Слайд 14
- 15. Уважаемые коллеги! Вы можете использовать данное оформление
- 16. Для создания шаблона использовались источники:http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpghttp://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpghttp://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIFhttp://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPGhttp://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619 http://www.533school.ru/nach.htm
Приветствие команд
Слайд 1КВН «Занимательная математика»
Разработала Павлова Е.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ №91
Слайд 4Минутки занимательной математики
1. Иван-царевич за лягушкой пошёл за тридевять земель. Внимание!
Тридевять – это сколько?
2. Кто придумал таблицу умножения?
3. Чему равно произведение всех чисел?
4. Даны числа: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Что больше: их сумма или произведение?
5. Ты, да, я, да мы с тобой. Сколько нас всего?
6. Лестница состоит из 9 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть как раз на середине лестницы?
7. Сколько концов у одной палочки? А у двух с половиной?
2. Кто придумал таблицу умножения?
3. Чему равно произведение всех чисел?
4. Даны числа: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Что больше: их сумма или произведение?
5. Ты, да, я, да мы с тобой. Сколько нас всего?
6. Лестница состоит из 9 ступеней. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть как раз на середине лестницы?
7. Сколько концов у одной палочки? А у двух с половиной?
Слайд 5Конкурс :
"З а д а ч к и - н е
з а д а ч к и "
1.
2.
3.
4.
за 15 минут
3 распила
три
когда на часах 3 часа дня
Слайд 10Кошки
В комнате 4 угла, в каждом углу по одной кошке,
напротив каждой кошки по три кошки, на хвосте у каждой кошки, по одной кошке. Сколько кошек в комнате?
Ответ: 4 кошки. Напротив каждой кошки по три кошки в трёх углах, и каждая кошка сидит на своём хвосте!
Слайд 11Свечи.
В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?
Ответ: останется 20 свечей, остальные сгорят, а задутые свечи не сгорят полностью.
Слайд 15
Уважаемые коллеги!
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать источник шаблона.
Автор данного шаблона:
Ермолаева Ирина Алексеевна
учитель информатики и математики
МОУ «Павловская сош»
с.Павловск
Алтайский край
Название сайта: http://pedsovet.su/
Автор данного шаблона:
Ермолаева Ирина Алексеевна
учитель информатики и математики
МОУ «Павловская сош»
с.Павловск
Алтайский край
Название сайта: http://pedsovet.su/
Слайд 16Для создания шаблона использовались источники:
http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpg
http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg
http://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIF
http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG
http://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619
http://www.533school.ru/nach.htm
