- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Мастер - класс по теме: Формирующее оценивание на уроке математики в коррекционной школе
Содержание
- 1. Презентация: Мастер - класс по теме: Формирующее оценивание на уроке математики в коррекционной школе
- 2. Слайд 2
- 3. ЦитатаЕсли шар будет зеленый, они могут подумать, что это листик, и не заметят его?
- 4. ЦитатаНикто не может грустить, когда у него есть воздушный шарик!
- 5. Формирующая оценка – «обратная связь» для обучающихся
- 6. Пример 1.Мало иметь хороший ум, главное -
- 7. Пример 2.Упражнение на осведомлённость в теме «Натуральные числа и арифметические действия с ними»:
- 8. Пример 3. Упражнение на определение понятий:Отметьте знаком «+» верное содержание понятия и знаком «-» — неверное
- 9. Пример 4.Упражнение на обобщение понятийОбобщите понятия, указав общее для данных чисел
- 10. ЗадачаВ пачке 500 листов бумаги формата А4.
- 11. Проверкакраткая запись;решение по действиям;пояснения к действиям;запись ответа.Оцените себя по 5-бальной шкале.
- 12. Какую оценку вы дали своему решению теперь?
- 13. Я иду на урок, чтобы помогать своим воспитанникам, быть успешными!
- 14. Спасибо за внимание!
ЦитатаЕсли шар будет зеленый, они могут подумать, что это листик, и не заметят его?
Слайд 1Мастер - класс для педагогов коррекционной школы Формирующая оценка образовательных результатов, обучающихся
подготовила: учитель Хмарук С.В.
2019 год
Слайд 6Пример 1.
Мало иметь хороший ум, главное - уметь его применять
Кто
не знает в какую гавань он плывет, для того нет попутного ветра
Прежде чем добиваться желаемого с легкостью, нужно научиться добиваться желаемого с усердием.
Прежде чем добиваться желаемого с легкостью, нужно научиться добиваться желаемого с усердием.
Слайд 7Пример 2.
Упражнение на осведомлённость в теме
«Натуральные числа и арифметические действия
с ними»:
Слайд 8Пример 3.
Упражнение на определение понятий:
Отметьте знаком «+» верное содержание понятия и
знаком «-» — неверное
Слайд 10Задача
В пачке 500 листов бумаги формата А4. За неделю в офисе
расходуется 1200 листов. Какое наименьшее количество пачек бумаги нужно купить в офис на 4 недели?
Слайд 11Проверка
краткая запись;
решение по действиям;
пояснения к действиям;
запись ответа.
Оцените себя по 5-бальной шкале.
