Презентация, доклад логопедического занятия Краткий пересказ. Задача. (4 класс)

Содержание

1. Презентация логопедического занятия Краткий пересказ. Задача. (4 класс)
2. Речевая разминкаВнимательно читай условие задачи.
3. Прочитайте текстСтояла жаркая погода. На лесной полянке
4. Составим условие задачиОтветьте на вопросы: Из каких
5. План задачиУсловие задачиВопросЗадачи из учебника математики :
6. Запишите задачу в тетрадьНа ромашке сидели три
7. Чем отличается рассказ от задачи? В рассказе
8. Прочитайте рассказ «Рыбки» и составьте задачу.
9. Прочитайте рассказ «Цыплята» и составьте задачу.
10. А теперь оцените себя,

Речевая разминкаВнимательно читай условие задачи.

Главная
Педагогика
Презентация логопедического занятия Краткий пересказ. Задача. (4 класс)

Слайд 1Краткий пересказ. Составление условия задачи.
Логопедическое занятие

Слайд 2Речевая разминка
Внимательно читай условие задачи.

Слайд 3Прочитайте текст
Стояла жаркая погода. На лесной полянке летали три бабочки. Одна

была желтая, другая коричневая с красными пятнышками, а третья бабочка была голубая. Бабочки сели на ромашку. Тут прилетели еще две разноцветные бабочки и опустились на эту же ромашку. Тесно было бабочкам, зато весело!

Прочитайте текстСтояла жаркая погода. На лесной полянке летали три бабочки. Одна была желтая, другая коричневая с красными

Слайд 4Составим условие задачи
Ответьте на вопросы:
Из каких частей состоит задача?
Что самое

главное в этом рассказе?
Сколько сначала сидело бабочек на ромашке?
Сколько еще прилетело?
А теперь подумайте и составьте задачу про бабочек.

Составим условие задачиОтветьте на вопросы: Из каких частей состоит задача?Что самое главное в этом рассказе?Сколько сначала сидело

Слайд 5План задачи
Условие задачи
Вопрос
Задачи из учебника математики :

Слайд 6Запишите задачу в тетрадь
На ромашке сидели три бабочки. К ним прилетело

еще две бабочки.
Сколько всего стало бабочек?

Запишите задачу в тетрадьНа ромашке сидели три бабочки. К ним прилетело еще две бабочки. Сколько всего

Слайд 7Чем отличается рассказ от задачи?
В рассказе все говорится подробно, а

в задаче - кратко.
В рассказе нет вопроса.

Чем отличается рассказ от задачи? В рассказе все говорится подробно, а в задаче - кратко. В рассказе

Слайд 8Прочитайте рассказ «Рыбки» и составьте задачу.

Рыбки.

Папа подарил Маше аквариум. Маша с мамой пошли в зоомагазин и купили семь красивых рыбок. Там они купили морские растения и камешки. Маша радостная бежала домой, ей так хотелось пустить рыбок в аквариум.
Дома в аквариум положили камешки, опустили растения, налили воды и пустили рыбок.
Утром случилась беда. Кот Васька влез на аквариум, лапой вытащил двух рыбок и съел. кота наказали, а рыбок стали прикрывать стеклом.

Прочитайте рассказ «Рыбки» и составьте задачу. Рыбки.

Слайд 9Прочитайте рассказ «Цыплята» и составьте задачу.

Цыплята.

У бабушки в деревне есть курица Петрушка. Нанесла Петрушка 15 яиц. Яйца оставили в гнезде. Курица сидела на яйцах и не слетала даже поклевать корм. Вскоре из яиц вылупились цыплята. Все пятнадцать цыплят были желтенькие, как пушистые комочки. Цыплята росли. И скоро мы могли уже определить петушков, потому что у них быстро росли гребешки. Получилось восемь петушков, а остальные были курочки.