Ю.Г., учитель истории
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Концепция преподавания обществознания как фактор повышения качества образования в среднем звене
Содержание
- 1. Презентация Концепция преподавания обществознания как фактор повышения качества образования в среднем звене
- 2. 29 марта 2016 года в Госдуме собралась комиссия по разработке концепции модернизации преподавания обществознания.
- 3. Обществознание – гуманистическая база для образования.
- 4. Концепция — это документ, в котором отражены
- 5. Цель Концепции: создание условий для повышения качества
- 6. Слайд 6
- 7. Основные направления реализации Концепции: 1. Общие направления. 2. Модернизация содержания и методов преподавания учебного предмета.
- 8. Общие направления: 1. Приобретение ЗУН и формирование
- 9. Модернизация содержания и методов преподавания учебного предмета:
- 10. Реализация Концепции: включение соответствующих задач в мероприятия
- 11. Спасибо за внимание!!!
29 марта 2016 года в Госдуме собралась комиссия по разработке концепции модернизации преподавания обществознания.
Слайд 1
Концепция преподавания обществознания как фактор повышения качества образования в среднем звене.
Тарасова
Слайд 229 марта 2016 года в Госдуме собралась комиссия по разработке концепции
модернизации преподавания обществознания.
Слайд 4Концепция — это документ, в котором отражены базовые принципы, цели, задачи
преподавания обществознания в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы.
Слайд 5Цель Концепции: создание условий для повышения качества изучения и преподавания обществознания
в образовательных организациях, с учетом перспективных задач развития Российской Федерации.
Слайд 6 Задачи Концепции: 1. обновление содержания образовательных программ по обществознанию, учебно-методических комплексов, а
также технологий и методик обучения;
2. развитие электронных информационных ресурсов, способствующих повышению качества преподавания учебного предмета;
3. создание условий для успешной социализации обучающихся;
4. содействие профессиональному росту учителя обществознания, повышению квалификации.
Слайд 7Основные направления реализации Концепции: 1. Общие направления. 2. Модернизация содержания и методов преподавания
учебного предмета.
Слайд 8Общие направления: 1. Приобретение ЗУН и формирование компетенций, необходимых для жизни человека
в обществе.
2. Преподавание учебного предмета должно осуществляться на базовом и углубленном уровне.
Слайд 9Модернизация содержания и методов преподавания учебного предмета: 1. уточнить требования к результатам
освоения образовательных программ.
2. совершенствование контрольных измерительных материалов для ГИА.
3. формирование учета участия в волонтерских и иных социальных проектах обучающихся.
4. создание учебников нового поколения.
Слайд 10Реализация Концепции: включение соответствующих задач в мероприятия целевых федеральных и региональных
задач и программ развития отдельных образовательных учреждений.
