Презентация, доклад классному руководителю Родительское собрание

Оценка качества образования

аттестация обучающихся

1. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.
2. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.
4. Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы;
формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей;
формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и прочее.

в том случае, если он долго болел и много пропустил или не усвоил какую-то довольно сложную тему.
это стимулирование познавательного интереса учащихся, желания знать как можно больше по предмету или по теме.
развитие самостоятельности ученика, его усидчивости и ответственности за выполняемое учебное задание

задание всего 1—3 часа в неделю, их результаты соответствуют результатам средних учащихся, которые не выполняют домашних заданий.
Если средние по уровню своих способностей ученики проводят за уроками 3—5 часов в неделю, их успехи становятся такими, как у самых способных учеников, которые не выполняют домашних заданий.

образовательных услуг в организациях, реализующих программы дополнительного образования.
В целях изучения удовлетворённости качеством образовательной деятельности потребителями образовательных услуг оценивается информационная открытость организации, комфортность условий обучения, профессионализм и компетентность персонала, доброжелательность и вежливость всех работников.
Пройти анкетирование можно на сайте www.nimro.ru в разделе «Оценка качества образования/Приглашаем к обсуждению/Независимая оценка».

Оценка качества образования