- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Как научиться владеть собой (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация Как научиться владеть собой (7 класс)
- 2. Давайте улыбнемся!
- 3. Владейте собой, а не людьми, и сможете
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Эмоции правят мной или я ими?
- 7. Рэй Брэдбери «И грянул гром»
- 8. Послание -пожелание
- 9. Эмоциональная тропинка
- 10. -громко-возмущенно-радостно-таинственно-тихо-громко,ласково-удивленно-радостно
- 11. Как мы можем управлять своими эмоциями? С помощью чего?
- 12. Мне нравится в тебе… Да, я уверена
- 13. -Личностный рост -Стрессопреодолевающие стратегии -Совершить микропоступокПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Как научиться владеть
- 17. Как научиться владеть собой?
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Кто кому что должен? «Как другие пришли
- 21. Всякий человек свободен Никто не является
- 22. О долге:. Мне никто ничего не должен.
- 23. Размышления о виноватых.: . Если я не виноват – то кто?
- 24. Чувство вины Большие проблемы, как во взаимоотношениях,
- 25. О прощении Прощать нелегко. Прощать по-настоящему,
- 26. О прощенииЕстественно, обиды иногда могут появиться. Но
- 27. О прощенииВозмущаясь и пытаясь исправить друг друга,
- 28. Будем любить этот мир таким, каков он есть.
- 29. Что бы мы ни делали, добра в мире должно становиться больше.
- 30. Лучше ответить ничем, чем грубостью. Лучше не
- 31. Задумайтесь!Принципы жизни, которые выберете вы, во многом будет определять качество вашего существования.
- 32. «Скажи мне, как ты относишься к себе,
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Слайд 44
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. Спасибо за работу!Будьте счастливы!
Давайте улыбнемся!
Слайд 13-Личностный рост
-Стрессопреодолевающие стратегии
-Совершить микропоступок
ПОДРОСТКОВЫЙ КРИЗИС
Слайд 20Кто кому что должен?
«Как другие пришли в этот мир вовсе
не для того, чтобы соответствовать моим ожиданиям, так и я пришел сюда вовсе не для того, чтобы соответствовать ожиданиям их» (Фредерик Перлз).
Слайд 21 Всякий человек свободен
Никто не является собственностью кого бы то
ни было: ни родителей, ни близких, ни любимых.
Мы пришли в этот мир вовсе не для того, чтобы отвечать чьим-то ожиданиям.
Впрочем, и другие живут в мире вовсе не для того, чтобы соответствовать нашим ожиданиям.
Никто не может быть и не должен становиться моей собственностью – ни родители, ни близкие, ни любимые.
Мы пришли в этот мир вовсе не для того, чтобы отвечать чьим-то ожиданиям.
Впрочем, и другие живут в мире вовсе не для того, чтобы соответствовать нашим ожиданиям.
Никто не может быть и не должен становиться моей собственностью – ни родители, ни близкие, ни любимые.
Слайд 22О долге:
. Мне никто ничего не должен. Поэтому, если кто-то мне
что-то сделал или сказал хорошее (хотя бы попытался это сделать), я ему благодарен. Не сделал — я не буду на него в обиде.
Я не люблю огорчать людей, мне нравится помогать им. Мне приятна благодарность, но я никогда на нее не рассчитываю и тем более ее не требовать.
Мне никто ничего не должен – я никому ничего не должен — я свободный человек. Но я психически здоровый человек, поэтому мне приятно совершать добрые дела, и я стараюсь их делать. А если я что-то кому-то не смог или не захотел сделать, я не буду винить себя.
Обвинять и мучить себя так же негуманно, как мучить и обвинять других.
Я не люблю огорчать людей, мне нравится помогать им. Мне приятна благодарность, но я никогда на нее не рассчитываю и тем более ее не требовать.
Мне никто ничего не должен – я никому ничего не должен — я свободный человек. Но я психически здоровый человек, поэтому мне приятно совершать добрые дела, и я стараюсь их делать. А если я что-то кому-то не смог или не захотел сделать, я не буду винить себя.
Обвинять и мучить себя так же негуманно, как мучить и обвинять других.
Слайд 24Чувство вины
Большие проблемы, как во взаимоотношениях, так и вообще в
жизни создает чувство вины.
Переживание вины и угрызения совести, как правило, считаются неотъемлемыми качествами морально зрелого человека.
При этом они терзают души порядочных людей, отмечая ударом каждое падение и каждый мелкий промах.
Причем чем человек порядочнее, тем больнее "угрызает" его совесть и терзает вина.
Переживание вины и угрызения совести, как правило, считаются неотъемлемыми качествами морально зрелого человека.
При этом они терзают души порядочных людей, отмечая ударом каждое падение и каждый мелкий промах.
Причем чем человек порядочнее, тем больнее "угрызает" его совесть и терзает вина.
Слайд 25О прощении
Прощать нелегко. Прощать по-настоящему, не на словах.
Прощение — это освобождение своей души от обид, зла и ненависти к другому. Но...
Прежде чем кого-то простить, надо сначала обвинить.
Обвинение – это обида, зло и ненависть. Стоит ли ими загрязнять душу?
Если мы никого не будем обвинять, то в нашей жизни не будет виновных, и нам некого будет прощать.
Прежде чем кого-то простить, надо сначала обвинить.
Обвинение – это обида, зло и ненависть. Стоит ли ими загрязнять душу?
Если мы никого не будем обвинять, то в нашей жизни не будет виновных, и нам некого будет прощать.
Слайд 26О прощении
Естественно, обиды иногда могут появиться. Но стоит ли их пускать
в глубину души? А на поверхности они дольше нескольких минут не проживут.
Люди, окружающие нас, часто бывают эгоистичны, агрессивны, глупы, невоспитанны, нечестны и неблагодарны.
Пусть вас это не удивляет, не возмущает и не расстраивает. Принимайте это как реальность нашего несовершенного мира.
Тем более каждый из нас является частичкой этого мира. И каждый из нас так же порой можем быть эгоистичным, агрессивным, глупым, невоспитанным, нечестным и неблагодарным.
Люди, окружающие нас, часто бывают эгоистичны, агрессивны, глупы, невоспитанны, нечестны и неблагодарны.
Пусть вас это не удивляет, не возмущает и не расстраивает. Принимайте это как реальность нашего несовершенного мира.
Тем более каждый из нас является частичкой этого мира. И каждый из нас так же порой можем быть эгоистичным, агрессивным, глупым, невоспитанным, нечестным и неблагодарным.
Слайд 27О прощении
Возмущаясь и пытаясь исправить друг друга, мы все равно ничего
не добьемся, кроме как большего напряжения и отчуждения. Есть только один путь – исправлять себя и терпимо относиться к другим.
Пусть плохих людей для нас не будет.
Плохих людей нет так же, как нет плохой погоды. Хотя не всякая погода нас устраивает для каких-то конкретных дел.
В холодный день глупый человек будет обвинять и ругать погоду, а разумный человек оденется потеплее, или посетует, что не был сам предусмотрительнее.
Пусть плохих людей для нас не будет.
Плохих людей нет так же, как нет плохой погоды. Хотя не всякая погода нас устраивает для каких-то конкретных дел.
В холодный день глупый человек будет обвинять и ругать погоду, а разумный человек оденется потеплее, или посетует, что не был сам предусмотрительнее.
Слайд 30Лучше ответить ничем, чем грубостью.
Лучше не ответить ничем, чем ответить
грубостью.
Можно активно и жестко защищать себя, как и любого другого человека, но при этом ни при каких обстоятельствах не унижайтесь до мести.
А если ваш личный враг делает хорошее дело – помогите ему.
Можно активно и жестко защищать себя, как и любого другого человека, но при этом ни при каких обстоятельствах не унижайтесь до мести.
А если ваш личный враг делает хорошее дело – помогите ему.
Слайд 31Задумайтесь!
Принципы жизни, которые выберете вы, во многом будет определять качество вашего
существования.
Слайд 32«Скажи мне, как ты относишься к себе, и я скажу, как
ты относишься к другим людям».
Мудро, но двусмысленно.
Мудро, но двусмысленно.
Как же относиться к себе?
