Слайд 1Сохранить хорошее зрение – это важно
Учитель-дефектолог: Азова О.А.
Слайд 12
Не трите глаза руками, носовым
платком.
Вытирайте лицо только своим
чистым полотенцем.
3. Осторожно обращайтесь с перьями,
ножиками и другими острыми
предметами.
Не играйте в опасные для глаз
игры.
5. Если глаз засорился или заболел,
немедленно обращайтесь к врачу или
медицинской сестре.
6. Занимайтесь при хорошем освещении.
7. Книгу и тетрадь держите на
расстоянии 35 см от глаз, не
подносите их близко к глазам.
8. Не читайте лёжа.
9. При чтении делайте каждые полчаса
перерыв на 5 минут.
Слайд 13Болен - лечись,
а здоров - берегись!
ДЕЛАЙ ГИМНАСТИКУ
ДЛЯ ГЛАЗ!
Слайд 14 Упражнение «Кто там?»
Зажмурьтесь посильнее, а затем широко откройте глаза, словно
вы чему-то очень удивились. Повторите это еще раз.
Слайд 15Упражнение «Моргание».
Поморгай, быстро и сильно сжимая веки. Как можно больше и
быстрее.
Слайд 16Упражнение «Пальчик».
Прижмите палец к переносице и посмотрите на него. Затем медленно
отводите палец от себя, продолжая следить за ним глазами. Повторите это упражнение несколько раз.
Слайд 17 Упражнение «Во все стороны».
Не поворачивая головы, двигайте глазами вверх
– вниз, вправо – влево. По 10 – 15 раз.
Слайд 18 Гигиенические правила просмотра телепередач:
Смотреть не больше 2 – 3
передач в неделю
продолжительностью не более 1
– 1,5 ч каждая.
2) Располагаться от экрана не
ближе, чем на 2 – 3 метра и не
далее 6 – 8 метров.
3) В комнате должно быть боковое
освещение, лучше всего торшер
или бра.
4) Место для сидения удобное, но
смотреть передачу лёжа не
разрешается.
5) Изображение на экране должно
быть чётким, отрегулирована
громкость.
Слайд 19Основные правила при работе за компьютером.
Работать за компьютерами
необходимо
с хорошо
освещенным рабочим столом.
2. Проводить за компьютером не
более трех часов в день.
3. Каждые 15 минут делать
гимнастику для глаз.
4. Каждый час вставать из-за
компьютера и делать комплекс
упражнений для рук и
позвоночника.
5. Обязательно чередовать работу
за компьютером с прогулкой на
свежем воздухе.
6. Лучше всего для детского
восприятия статическое, крупное
цветное изображение в
сопровождении звука.