Презентация, доклад к занятию бисероплетением

мастерицы плетут из бисера украшения, цветы, деревья, картины и даже целые комнаты (известен проект по созданию кухни из бисера). Поговорим об истории возникновения бисероплетения и о материалах, необходимых для занятия этим видом творчества.
История возникновения бисероплетения
Еще до появления бисера древние люди украшали себя бусами, сделанными из клыков и костей животных, камешков и ракушек. При проведении раскопок обнаружили, что многие древние народы обрабатывали камни и просверливали в них дырочки.
По мере развития и освоения новых ремесел, стали появляться бусины из металла. Когда примерно в IV тыс. до н.э. изобрели стеклоделие, искусство плетения из камней стало еще более   прекрасным, ведь теперь мастерицы могли создавать бусы из стекла

появился знакомый всем бисер. Эти маленькие бусинки были разных форм и имели отверстия. Название их происходит от арабского «буера» – так в Египте называли «фальшивый жемчуг», производимый из непрозрачного стекла.
В древности бисер изготавливали путем вытягивания. Тогда люди варили стекло на кострах в глиняных горшках с толстыми стенками, также называемых тиглями. В них засыпали смесь из извести, соды, мела и кварцевого песка.
Горячая стекломасса получалась густой и вязкой. В нее опускали металлические прутики и вытягивали нить, которую потом навивали на тонкий стержень из меди. Какой толщины был стержень, такое отверстие получалось у бусины. После извлечения стержня, бисер снова разогревали и обрабатывали вручную.
Египтяне научились изготавливать стекло и бисер первыми, затем это искусство появилось в Сирии, далее распространилось на Римскую империю, Грецию, Италию. Затем стеклоделие достигло расцвета в Венеции, позже – в других странах Европы.
 

0,4
Бусины или бисер №8
проволока толстая или провод
Гипс и клей ПВА
Формочки для подставки
Флористическая лента

Техника безопасности
Работая с проволочкой необходимо быть очень осторожными, т.к. края её очень острые и ими можно наколоть пальцы.
Держать проволочку нужно подальше от глаз.

и удерживайте 5секунд. Повторите 3 раза
Слегка надавите пальцами на глаза и удерживайте 2-3 сек. Повторите 3-4 раза.

рук в щепотки, кончики пальцев соприкасаются друг с другом.
В этом положении учащиеся дуют на пальчики, и они принимают форму шара.
Затем воздух выходит и пальцы принимают исходное положение.