Алексеевна преподаватель общеобразовательных дисциплин, предмет математика
КГБПОУ «Змеиногорский лицей профессионального образования»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на научно-практическом семинаре по теме: Прикладная математика в методическом сопровождении инновационной деятельности педагогического коллектива
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на научно-практическом семинаре по теме: Прикладная математика в методическом сопровождении инновационной деятельности педагогического коллектива
- 2. Определения Прикладная математика - это использование математических
- 3. Аксиома инновационной деятельности педагогического коллектива профессионального ОУ:
- 4. Теорема: Если существует педагогический коллектив
- 5. Дано: Педагогический коллектив КГБПОУ «Змеиногорский лицей профессионального
- 6. Доказать: 1.Что этот коллектив готов к инновационной
- 7. Доказательство:1. По условию теоремы существует педагогический
- 8. 6. Из выше изложенных рассуждений и обоснований
- 9. 7. Из п. 1- 6 следует, что
- 10. Методическая тема«Совершенствование форм и методов инновационных технологий
- 11. Алгоритм действий педагогического коллектива для создания методического
- 12. Следствие: Методическое сопровождение инновационно- творческой деятельности
- 13. Спасибо
Определения Прикладная математика - это использование математических методов, алгоритмов в других областях науки и практики.Методическое сопровождение - это создание условий, обеспечивающих субъектную позицию каждого педагога в повышении квалификации...
Слайд 1«Прикладная математика в методическом сопровождении инновационной деятельности педагогического коллектива»
Автор: Демидова Надежда
Слайд 2Определения
Прикладная математика - это использование математических методов, алгоритмов в других
областях науки и практики.
Методическое сопровождение - это создание условий, обеспечивающих субъектную позицию каждого педагога в повышении квалификации...
Методическое сопровождение - это создание условий, обеспечивающих субъектную позицию каждого педагога в повышении квалификации...
Слайд 3Аксиома инновационной деятельности педагогического коллектива профессионального ОУ:
Создание
условий для качественной подготовки высоко квалифицированного специалиста востребованного на рынке труда.
Слайд 4Теорема:
Если существует педагогический коллектив готовый к инновационной деятельности,
то необходимо и достаточно создание среды для его дальнейшего инновационно- творческого процветания.
Слайд 5Дано:
Педагогический коллектив
КГБПОУ «Змеиногорский лицей профессионального образования»
В составе 20
человек единомышленников
Из них: 1- директор; 3- заместителя из их:
3 -преподавателя спец.дисциплин ,
5 – преподавателя ООД;
1 – старший мастер;5 - мастеров п/о.
Из них: 1- директор; 3- заместителя из их:
3 -преподавателя спец.дисциплин ,
5 – преподавателя ООД;
1 – старший мастер;5 - мастеров п/о.
Слайд 6Доказать:
1.Что этот коллектив готов к инновационной деятельности?
2. Какие условия среды
необходимы и достаточны для его процветания?
Слайд 7Доказательство:
1. По условию теоремы существует педагогический коллектив в составе 20
человек единомышленников среди них: почетных работников профессионального образования- 2; Почетные грамоты министерства просвещения- 3; краевого управления- 5; имеющих звание «Ветеран труда»- 4, из этого следует, что коллектив зрелый, творческий, инициативный.
2. По результатам исследований по методике Морозовой, коллектив готов к инновационной деятельности с оценкой удовлетворительно.
По результатам исследования по методике Никишиной активное саморазвитие у всех педагогов.
Социально- психологический уровень- высокий
Само-аттестация коллектива показывает высокий уровень развития коллектива.
2. По результатам исследований по методике Морозовой, коллектив готов к инновационной деятельности с оценкой удовлетворительно.
По результатам исследования по методике Никишиной активное саморазвитие у всех педагогов.
Социально- психологический уровень- высокий
Само-аттестация коллектива показывает высокий уровень развития коллектива.
Слайд 86. Из выше изложенных рассуждений и обоснований следует, что необходимо:
улучшение условий
среды обитания коллектива к переходу его на более высокий уровень инновационной деятельности.
достаточно сохранить:
а. Способностей педагогов к творческому саморазвитию, на активном уровне.
б. Психологический климат в педагогическом коллективе на высокой степени благоприятности.
в. Само-аттестацию психологического климата в коллективе на высоком уровень развития
достаточно сохранить:
а. Способностей педагогов к творческому саморазвитию, на активном уровне.
б. Психологический климат в педагогическом коллективе на высокой степени благоприятности.
в. Само-аттестацию психологического климата в коллективе на высоком уровень развития
Слайд 97. Из п. 1- 6 следует, что существует педагогический коллектив КГБПОУ
«Змеиногорский лицей профессионального образования» готовый к инновационной деятельности находящийся на удовлетворительном уровне. В коллективе есть все условия среды обитания для его дальнейшего инновационно - творческого процветания.
Что и требовалось доказать.
Что и требовалось доказать.
Слайд 10Методическая тема
«Совершенствование форм и методов инновационных технологий учебно-воспитательного процесса в контексте
современных экономических условий и стандартов нового поколения».
Слайд 11Алгоритм действий педагогического коллектива для создания методического сопровождения инновационной деятельности педагогического
коллектива
Создать инициативную группу для разработки индивидуальной карты развития инновационной деятельности педагога.
Разместить материалы научно – практического семинара на сайте нашего ОУ.
Организовать и провести выставку передового инновационного опыта.
Сохранить все электронные материалы на диске.
Обновлять методические материалы постоянно.
Слайд 12Следствие:
Методическое сопровождение инновационно- творческой деятельности всегда современна и значима.
И поэтому надеюсь на наше,
с вами сотрудничество.
