- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению на методическом объединении классных руководителей Современные воспитательные технологии
Содержание
- 1. Презентация к выступлению на методическом объединении классных руководителей Современные воспитательные технологии
- 2. Новое - это хорошо забытое старое Диалоговые технологии Шоу – технологии Технология «Коллаж»Технология проектного обучения
- 3. Диалоговые технологииДебаты«Круглый стол»Коммуникативное письмо«Мозговой штурм»
- 4. ДЕБАТЫИнтеллектуальное соревнование, развивающее умение активно отстаивать свои
- 5. Условия игры:Принимают участие две команды
- 6. Определение темы (в виде утверждения), целей –
- 7. «Мозговой штурм» или «Мозговая атака»Сбор большого
- 8. «Мозговой штурм» или «Мозговая атака»Запрет
- 9. «Мозговой штурм» или «Мозговая атака»Придумайте
- 10. « Коммуникативное письмо»Незаконченное предложение«У кассы магазина плакала
- 11. «Коммуникативное письмо»Ранжирование( что такое хорошо, а что такое плохо)ИскусствоКашаДетиКоллективТрудКнигаШколаСобакаЦветыЧеловек
- 12. Шоу - технологииИгровые мероприятия с делением участников на три группы:«Сцена»«Зал»«Ведущий»
- 13. Шоу - технологииИгры – шоу«Счастливый случай», «Идём
- 14. Шоу - технологии«Волшебный стул»«Наблюдатель»Наблюдательность, зрительная память, оперативность
- 15. Технология «Коллаж»Предполагает изучение темы или проблемы путем
- 16. Технология проектного обученияУчащиеся самостоятельно приобретают знания из различных источников.Развивают исследовательские умения и системное мышлениеПриобретают коммуникативные умения.
- 17. Виды проектов:Групповые:-Будущее нашей малой родины.-Семья будущего и
- 18. Итог:«Боги и дети живут там, где их хвалят.»Гомер
Новое - это хорошо забытое старое Диалоговые технологии Шоу – технологии Технология «Коллаж»Технология проектного обучения
Слайд 2
Новое - это хорошо забытое старое
Диалоговые технологии
Шоу –
технологии
Технология «Коллаж»
Технология проектного обучения
Технология «Коллаж»
Технология проектного обучения
Слайд 4ДЕБАТЫ
Интеллектуальное соревнование, развивающее умение активно отстаивать свои взгляды и суждения. Наиболее
подходит для проведения внеурочных занятий в старших классах.
Слайд 5Условия игры:
Принимают участие две команды (одна
утверждает тезис, а другая его отрицает)
Обязательно наличие «спикера» в каждой команде
Суть – убедить нейтральную третью сторону, судей, что ваши аргументы лучше
Обязательно наличие «спикера» в каждой команде
Суть – убедить нейтральную третью сторону, судей, что ваши аргументы лучше
ДЕБАТЫ
Слайд 6Определение темы (в виде утверждения), целей – «Хорошо живётся на свете
эгоисту», «Счастье - иметь всё необходимое для интересной жизни»
Формирование команд
Работа с информацией по теме ( «мозговой штурм», поиск информации, составление вопросов)
Подготовка команд
Критерии оценки
Анализ и оценка выступлений команд
Формирование команд
Работа с информацией по теме ( «мозговой штурм», поиск информации, составление вопросов)
Подготовка команд
Критерии оценки
Анализ и оценка выступлений команд
ДЕБАТЫ
Структура:
Слайд 7«Мозговой штурм»
или «Мозговая атака»
Сбор большого числа идей в результате обсуждения.
Обязательные
условия:
Закрепление эксперта ( пишет)
Назначение «кукушки» (засекает)
Ограничение времени (10 – 15 минут)
Закрепление эксперта ( пишет)
Назначение «кукушки» (засекает)
Ограничение времени (10 – 15 минут)
Слайд 8«Мозговой штурм»
или
«Мозговая атака»
Запрет критики
Отсутствие шаблонного мышления
Свобода воображения
Желательное уточнение мыслей
посредством вопросов.
Мысли озвучиваются коротко
Приветствуется большое количество идей
Оптимизм и уверенность удесятеряют умственную энергию человека!
Мысли озвучиваются коротко
Приветствуется большое количество идей
Оптимизм и уверенность удесятеряют умственную энергию человека!
Правила:
Слайд 9«Мозговой штурм»
или
«Мозговая атака»
Придумайте как можно больше вариантов использования обыкновенного
карандаша
Придумать как можно больше вариантов того,
что напоминает данный рисунок
Предложите модели одежды без ниток и клея.
Придумайте новый вид товара, который бы пользовался широким спросом покупателей независимо от пола и возраста
«Ассоциации»
Придумать как можно больше вариантов того,
что напоминает данный рисунок
Предложите модели одежды без ниток и клея.
Придумайте новый вид товара, который бы пользовался широким спросом покупателей независимо от пола и возраста
«Ассоциации»
?
Слайд 10« Коммуникативное письмо»
Незаконченное предложение
«У кассы магазина плакала девочка, потерявшая деньги. У
меня не было денег, чтобы помочь. Я…»
Закончи предложение:
«Если я знаю, что поступил неправильно, то…»
«Когда я затрудняюсь сам принять правильное решение, то…»
«Выбирая между интересным, но необязательным, и необходимым, но скучным занятием, я обычно…»
«Когда ложь становится единственным средством сохранения хорошего отношения ко мне, я…»
Закончи предложение:
«Если я знаю, что поступил неправильно, то…»
«Когда я затрудняюсь сам принять правильное решение, то…»
«Выбирая между интересным, но необязательным, и необходимым, но скучным занятием, я обычно…»
«Когда ложь становится единственным средством сохранения хорошего отношения ко мне, я…»
Слайд 11«Коммуникативное письмо»
Ранжирование( что такое хорошо, а что такое плохо)
Искусство
Каша
Дети
Коллектив
Труд
Книга
Школа
Собака
Цветы
Человек
Слайд 12Шоу - технологии
Игровые мероприятия с делением участников на три группы:
«Сцена»
«Зал»
«Ведущий»
Слайд 13Шоу - технологии
Игры – шоу
«Счастливый случай», «Идём по следу», «Крестики-нолики», КВН
по мифам древней Греции и т. д.
Игры - тренинги
Посидите на стуле так, как сидят президент, пчела на цветке, кассир на рабочем месте, наказанный Буратино, невеста на свадьбе, Гамлет, преступник на скамье подсудимых. Импровизируйте.
Игры - тренинги
Посидите на стуле так, как сидят президент, пчела на цветке, кассир на рабочем месте, наказанный Буратино, невеста на свадьбе, Гамлет, преступник на скамье подсудимых. Импровизируйте.
Слайд 14Шоу - технологии
«Волшебный стул»
«Наблюдатель»
Наблюдательность, зрительная память, оперативность развивается благодаря следующей игре-тренингу:
за 30 секунд найдите и запомните все предметы в комнате, названия которых начинаются на букву «С»: стол, стул, снимок, салфетка и т. д. Чем больше, тем лучше.
Слайд 15Технология «Коллаж»
Предполагает изучение темы или проблемы путем создания плакатов из найденных
иллюстраций, цитат и других имеющихся средств.
Реализуется в группах.
Предусматривает презентацию
«Добрый – значит щедрый?»
«Я, есть часть, глобального»
Реализуется в группах.
Предусматривает презентацию
«Добрый – значит щедрый?»
«Я, есть часть, глобального»
Слайд 16Технология проектного обучения
Учащиеся самостоятельно приобретают знания из различных источников.
Развивают исследовательские умения
и системное мышление
Приобретают коммуникативные умения.
Приобретают коммуникативные умения.
Слайд 17Виды проектов:
Групповые:
-Будущее нашей малой родины.
-Семья будущего и т. п.
Индивидуальные:
-Моя родословная.
-Жизнь, которую
мне хотелось бы прожить.
-Мой сосед по парте.
-Мой сосед по парте.
