- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к вводному занятию Домик Язычка, основной комплекс упражнений артикуляционной гимнастики
Содержание
- 1. Презентация к вводному занятию Домик Язычка, основной комплекс упражнений артикуляционной гимнастики
- 2. Шалунишка-Язычок на губу как блинчик лег!«Блинчик»
- 3. «Рисуем круг» Язычок гулять выходит, Дом по кругу он обходит.
- 4. Часики Кто же тут,
- 5. Лягушки Видит губки очень гибки. Ловко тянутся к улыбке!
- 6. Слоненок А теперь наоборот – губки тянутся вперед!
- 7. Маляр Язычок стал маляром.Аккуратно красит дом!
- 8. Качели На качелях оказался.
- 9. Грибочек Догадаться кто бы мог!Язычок наш как грибок!
- 10. Вкусное варенье Надоели превращенья.Лижет Язычок варенье!
- 11. «Чашечка» Любит он попить чай сладкий!
- 12. Лошадка После скачет, как лошадка!
- 13. «Гармошка»То играет на баяне
- 14. «БАРАБАНЩИК» То стучит на барабане
- 15. Вот какой он Язычишка, Язычишка-шалунишка!
- 16. Доброе утро! Я сочинил для тебя новую
- 17. Развитие мимических мышц лица
- 18. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВРАБОТА С ЛОГОПЕДИЧЕСКИМИ КУБИКАМИ
- 19. РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВДидактический материал: логопедические кубики«Определи место
Шалунишка-Язычок на губу как блинчик лег!«Блинчик»
Слайд 16Доброе утро! Я сочинил для тебя новую слоговую песенку! Мне она очень
нравится! Попробуй промурлыкать ее также красиво как и я!
МУР-МУР-МУР
УР-УР-УР
ЭР-ЭР-ЭР
ЫР-ЫР-ЫР
ИР-ИР-ИР
АР-АР-АР
ОР-ОР-ОР
УР_УР_УР
МУР-МУР-МУР
Слайд 19РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Дидактический материал: логопедические кубики
«Определи место звука в слове»
Ход:
логопед показывает картинки со звуком Р – рысь, жираф, зебра, радуга и др.). Ребенок должен определить место звука Р в данных словах, и расположить кубики на схеме №1 в соответствующем порядке.
Методический материал:
. «Угадай слово»
Ход: ребенку выдается 3 кубика с картинками заданным количеством слогов (1,2,3 слога). Необходимо поделить слова на слоги и расположить кубики каждый в свою ячейку на схеме №2.
