- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку 3 на тему: Добро и зло: добродетели и пороки
Содержание
- 1. Презентация к уроку 3 на тему: Добро и зло: добродетели и пороки
- 2. Урок 3. Добро и зло: добродетели и пороки
- 3. Страхи и комплексы: их виды и пути преодоления
- 4. Страхи и комплексы: их виды и пути преодоления
- 5. Добро и зло: добродетели и пороки
- 6. 10 заповедей
- 7. Добродетели и пороки
- 8. Добродетели и пороки
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Как различить Добро и Зло?Стыд
- 13. Как различить Добро и Зло?Общечеловеческие ценности ИстинаДоброКрасота
- 14. Как различить Добро и Зло?Национальные ценности, укоренённые
- 15. С чего начинается деяние добра?
- 16. С чего начинается деяние добра?
- 17. С чего начинается деяние добра?
- 18. С чего начинается деяние добра?
- 19. Рассказ «Добрый поступок» С чего начинается деяние
- 20. Итоги урока и домашнее заданиеЧто ценного мы
- 21. КонтактыГринченко Наталья АлександровнаЕлецкий государственный университет им. И.А. БунинаКафедра-романо-германских языков и перевода[email protected]
Урок 3. Добро и зло: добродетели и пороки
Слайд 14Как различить Добро и Зло?
Национальные ценности, укоренённые в родной культуре
патриотизм
семья,
дети
соборность
труд, мир
природа
наука, литература, искусство и т.д.
соборность
труд, мир
природа
наука, литература, искусство и т.д.
Слайд 19Рассказ «Добрый поступок»
С чего начинается деяние добра?
Достаточно ли только
думать и говорить о Добре?
Почему добрые мысли и слова надо обязательно подкреплять добрыми поступками?
Вспомните, пожалуйста, добрый поступок, который совершили вы или кто-то из ваших друзей. Расскажите об этом поступке.
Почему добрые мысли и слова надо обязательно подкреплять добрыми поступками?
Вспомните, пожалуйста, добрый поступок, который совершили вы или кто-то из ваших друзей. Расскажите об этом поступке.
Слайд 20Итоги урока и домашнее задание
Что ценного мы узнали на сегодняшнем занятии?
С чем вы согласны? Почему? С чем вы не согласны? Почему? Выразите своё отношение к уроку аплодисментами.
Задание на дом
Вспомните поступок, за который вам стыдно. Опишите этот поступок на листе бумаги (не в рабочей тетради), стараясь честно признать свою неправоту. Скомкайте этот лист бумаги и выбросьте в мусорную корзину. Пообещайте себе, что это больше никогда не повторится.
Задание на дом
Вспомните поступок, за который вам стыдно. Опишите этот поступок на листе бумаги (не в рабочей тетради), стараясь честно признать свою неправоту. Скомкайте этот лист бумаги и выбросьте в мусорную корзину. Пообещайте себе, что это больше никогда не повторится.
Слайд 21Контакты
Гринченко Наталья Александровна
Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина
Кафедра-романо-германских языков и перевода
[email protected]
