Презентация, доклад к родительскому собранию Воспитательные функции семьи

был счастливым, можно».
А.С. Макаренко

детей, их воспитание, поддержание воспроизводства культурных ценностей;
хозяйственно-бытовая - ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми членами семьи;
экономическая - материальная поддержка несовершеннолетних
и нетрудоспособных членов семьи;
функция первичного социального контроля — регламентация моральной ответственности в отношениях между членами семьи:
духовно-нравственная - развитие личности каждого члена семьи;
социально-статусная - предоставление определенного социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры;
досуговая - организация рационального досуга, взаимообогащение интересов;
эмоциональная - оказание психологической поддержки членам семьи.

планету, страну, общество и государство).
Мезофакторы (рост и развитие детей в разных частях земного шара).
Микрофакторы (тип поселения (село, город), этнокультурные и исторические условия).
Среди микрофакторов выделяют семью, школу и ближайшее окружение ребенка.

эстетическое
нравственное
физическое
половое (сексуальное)

стране, так и в городах и селах, резко изменилось сексуальное поведение молодых людей. Возросла сексуальная активность подростков, порождающая комплекс проблем:
Нежелательная беременность;
Болезни, передаваемые
половым путем,
включая СПИД;
Половые преступления.

средствах контрацепции, недостаточное их использование приводят к росту абортов и родов
у подростков в условиях
их биологической, психологической и социальной незрелости.

в состоянии адаптироваться к постоянно меняющейся социальной ситуации в стране и они легко становятся жертвами своей безграмотности в вопросах ответственного поведения и безопасного секса.

Признание личной жизни сына или дочери как самостоятельно существующей сферы.
Тогда возникает доверие, желание поговорить о трудностях, поделиться радостью первого чувства, получить совет
от близких людей,
а не от людей «с улицы».

человека или девушки. 

родителями и подростками поможет избежать таких сложных проблем как ранняя беременность.

сообщает ребенку, что верит в его силы и способности. Ребенок нуждается в поддержке не только когда ему плохо, но и когда ему хорошо.

на позитивных сторонах и преимуществах ребенка с целью укрепления его самооценки; • который помогает ребенку поверить в себя и свои способности; • который помогает ребенку избежать ошибок или исправлять их; • который поддерживает ребенка при неудачах, оказывает ему внимание.

поддержать ребенка, необходимо:
1. Опираться на сильные стороны ребенка. 2. Избегать подчеркивания промахов ребенка. 3. Показывать, что вы удовлетворены ребенком. 4. Уметь и хотеть демонстрировать любовь и уважение к ребенку. 5. Уметь помочь ребенку разбить большие задания на более мелкие, такие, с которыми он может справиться. 6. Проводить больше времени с ребенком. 7. Внести юмор во взаимоотношения с ребенком. 8. Знать обо всех попытках ребенка справиться с заданием. 9. Уметь взаимодействовать с ребенком. 10. Позволить ребенку самому решать проблемы там, где это возможно. 11. Избегать дисциплинарных поощрений и наказаний. 12. Принимать индивидуальность ребенка. 13. Проявлять веру в ребенка, эмпатию к нему. 14. Демонстрировать оптимизм.

сделаешь хорошо. - У тебя есть некоторые соображения по этому поводу. Готов ли ты начать? - Это серьезный вызов, и я уверен, что ты готов к нему. - Это нелегко сделать, но ты сильный, ты справишься. - В жизни бывают удачи и неудачи. Но вместе преодолеем трудности.