знаний – 7-9 класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к родительскому собранию в 9 классе
Содержание
- 1. Презентация к родительскому собранию в 9 классе
- 2. 1 часть – 25 заданий:20
- 3. 2 часть – 6 заданий:1 – составить
- 4. Слайд 4
- 5. только с 1 части набрать 25 баллов на оценку «4», то есть допустив 1 ошибку,ПОЧТИ НЕРЕАЛЬНО!
- 6. ОГЭ ПО ИСТОРИИВремя выполнения – 3 ч. Количество заданий – 35Объем знаний – 6-9 класс
- 7. 1 часть –
- 8. 2 часть – 5 заданий:1 – автор,
- 9. Слайд 9
- 10. только с 1 части набрать 24 балла
1 часть – 25 заданий:20 - с выбором ответа,1 – сходство и отличия,1 – соотнесение, 1 – факты и оценки,2 – выбор ответов по данным таблиц, графиков.максимум - 26 баллов
Слайд 2 1 часть – 25 заданий:
20 - с выбором ответа,
1
– сходство и отличия,
1 – соотнесение,
1 – факты и оценки,
2 – выбор ответов по данным таблиц, графиков.
1 – соотнесение,
1 – факты и оценки,
2 – выбор ответов по данным таблиц, графиков.
максимум - 26 баллов
Слайд 3
2 часть – 6 заданий:
1 – составить план предложенного текста,
2 –
найти и выписать авторскую позицию,
1 – найти авторскую позицию и в доказательство привести собственные примеры,
1 – объяснить мысль автора,
2 – подтвердить позицию автора 2 аргументами.
1 – найти авторскую позицию и в доказательство привести собственные примеры,
1 – объяснить мысль автора,
2 – подтвердить позицию автора 2 аргументами.
максимум - 13 баллов
Итого за всю работу - 39
Слайд 7 1 часть – 30 заданий:
22 - с
выбором ответа, с использованием карт и картин
1 – хронология событий,
1 – соотнесение,
1 – выбор 2 вариантов из 5,
1 – выводы по данным таблиц,
1 – историческая терминология,
1 – сходство и различие,
1 – схема, вставить недостающее,
1 – выбрать лишнее понятие.
1 – хронология событий,
1 – соотнесение,
1 – выбор 2 вариантов из 5,
1 – выводы по данным таблиц,
1 – историческая терминология,
1 – сходство и различие,
1 – схема, вставить недостающее,
1 – выбрать лишнее понятие.
максимум - 32 балла
Слайд 8
2 часть – 5 заданий:
1 – автор, время или правитель указанный
в тексте,
1 – найти и выписать ситуацию из 1 абзаца и 2 причины из 2 абзаца текста,
1 – дана историческая ситуация, нужно ответить на 3 вопроса к ситуации,
1 – дана точка зрения, нужно подтвердить ее 2 историческими фактами,
1 – составить развернутый план по конкретному историческому событию.
1 – найти и выписать ситуацию из 1 абзаца и 2 причины из 2 абзаца текста,
1 – дана историческая ситуация, нужно ответить на 3 вопроса к ситуации,
1 – дана точка зрения, нужно подтвердить ее 2 историческими фактами,
1 – составить развернутый план по конкретному историческому событию.
максимум - 12 баллов
Итого за всю работу - 44
Слайд 10только с 1 части
набрать 24 балла на оценку «4»,
то
есть допустив 8 ошибок,
ВОЗМОЖНО,
ПРИ УСЛОВИИ ЗНАНИЯ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ!
ВОЗМОЖНО,
ПРИ УСЛОВИИ ЗНАНИЯ ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ!
