- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к родительскому собранию в 6 классе Проблемы подросткового периода
Содержание
- 1. Презентация к родительскому собранию в 6 классе Проблемы подросткового периода
- 2. Ваш ребенок входит в пору своего физиологического
- 3. Подростковый возраст:характеризуется высоким уровнем тревожности, озабоченности и
- 4. Развитие подростка – это начало поиска себя,
- 5. Этот период почти всегда бывает болезненным, это
- 6. 10-13 лет «Оставьте меня в покое!»Ребенок в
- 7. Причины конфликтов:1.Борьба за внимание. 2.Борьба за самоутверждение.
- 8. Что делать?Не предпринимайте ничего! Психологи говорят: этот
- 9. Наградой вам будут доверие, уважение и любовь. А это так важно…
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Структура 2015-2016 учебного года I четверть –
- 15. Расписание уроков
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
Ваш ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит определенные изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры.
Слайд 2Ваш ребенок входит в пору своего физиологического взросления. Это вносит определенные
изменения в его характер, взаимоотношения с окружающими людьми и сверстниками. Очевидное физическое взросление меняет взгляды ребенка на жизнь, его ценностные ориентиры.
Слайд 3Подростковый возраст:
характеризуется высоким уровнем тревожности, озабоченности и неудовлетворенности своей внешностью.
к нелюбимым
чертам характера ребята относят физические характеристики.
30% мальчиков и 20% девочек в возрасте 11–12 лет испытывают беспокойство по поводу своего роста.
60% девочек в возрасте 11–12 лет испытывают беспокойство по поводу лишнего веса.
мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе.
девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей по результатам социометрии.
по материалам статистики, опыт первой влюбленности девочек –11 лет – 60%, опыт первой влюбленности мальчиков – 13 лет.
девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков.
большинство детей в этот период времени отдаляется от родителей, предпочитая группу сверстников.
30% мальчиков и 20% девочек в возрасте 11–12 лет испытывают беспокойство по поводу своего роста.
60% девочек в возрасте 11–12 лет испытывают беспокойство по поводу лишнего веса.
мальчики и девочки, достигшие раньше других физической зрелости, обладают более высоким социальным статусом в детском коллективе.
девочки, у которых позднее физическое созревание, часто страдают заниженной самооценкой в коллективе сверстников и попадают в группу изолированных детей по результатам социометрии.
по материалам статистики, опыт первой влюбленности девочек –11 лет – 60%, опыт первой влюбленности мальчиков – 13 лет.
девочки больше стремятся к личной свободе и независимости. Начиная с 11 лет, увеличивается конфликтность подростков.
большинство детей в этот период времени отдаляется от родителей, предпочитая группу сверстников.
Слайд 4Развитие подростка – это начало поиска себя, своего уникального «Я». Это
путь становления индивидуальности.
В психологии этот период времени называют периодом «брожения» психики, за ним наступает период достаточной уверенности и равновесия.
В психологии этот период времени называют периодом «брожения» психики, за ним наступает период достаточной уверенности и равновесия.
Слайд 5Этот период почти всегда бывает болезненным, это время проблем между детьми
и родителями.
Поддержка семьи вашему ребенку сейчас очень важна. Ему как никогда нужны ваше тепло и забота, понимание и доверие.
Поддержка семьи вашему ребенку сейчас очень важна. Ему как никогда нужны ваше тепло и забота, понимание и доверие.
Слайд 610-13 лет
«Оставьте меня в покое!»
Ребенок в этот период переживает гормональную перестройку
организма. Он быстро утомляется, ему часто хочется побыть одному.
Но в это же время необходимо закрепить за собой авторитет, ведь от того, как он покажет себя, зависит его "статус" в среде сверстников. Значит необходимо бывать "на людях".
Но в это же время необходимо закрепить за собой авторитет, ведь от того, как он покажет себя, зависит его "статус" в среде сверстников. Значит необходимо бывать "на людях".
Слайд 7Причины конфликтов:
1.Борьба за внимание.
2.Борьба за самоутверждение. Ребенок объявляет войну бесконечным
указаниям, замечаниям взрослых.
3.Желание мщения.
4.Неверие в собственный успех, вызываемый учебными неуспехами, взаимоотношениями в классе, с учителем.
3.Желание мщения.
4.Неверие в собственный успех, вызываемый учебными неуспехами, взаимоотношениями в классе, с учителем.
Слайд 8Что делать?
Не предпринимайте ничего! Психологи говорят: этот этап благополучно пройдет, если
родители перестанут смотреть на подростка как на маленького ребенка и научатся уважать его мнение и прислушиваться к нему, перестанут делать выговоры и унижать его друзей.
Неплохо в этой ситуации пригласить домой его приятелей. По крайней мере вы сможете составить о них какое-то мнение.
Неплохо в этой ситуации пригласить домой его приятелей. По крайней мере вы сможете составить о них какое-то мнение.
Слайд 14Структура 2015-2016 учебного года
I четверть – 01.09 – 24.10.2015 (8
недель)
II четверть – 02.11 – 26.12.2015 (8 недель)
III четверть –11.01 – 19.03.2016 (10 недель)
IV четверть – 28.03 – 28.05.2016 (9 недель)
II четверть – 02.11 – 26.12.2015 (8 недель)
III четверть –11.01 – 19.03.2016 (10 недель)
IV четверть – 28.03 – 28.05.2016 (9 недель)
Каникулы:
осенние – 25.10.2015 - 01.11.2015 (8 дней)
зимние – 27.12.2015 - 10.01.2016 (15 дней)
весенние – 20.03.2016-27.03.2016 (8 дней)
Слайд 15 Расписание уроков
Вторник
1.Английский яз.
2.
Русский язык
3. Русский язык
4. Математика
5.Биология
6.Труд
7.Труд
3. Русский язык
4. Математика
5.Биология
6.Труд
7.Труд
Понедельник
1.Русский язык
2.География
3.Украинск. лит.
4.История
5.Математика
6.Литература
7.Физкультура
Среда
1.География
2.Этика
3.Информатика
4.Украинский яз.
5. Английский яз.
6. Физкультура
Четверг
1. Математика
2. Биология
3.Украинск. лит.
4. Русский язык
5. Литература
6. История
7. ИЗО
Пятница
1.ОБЖ
2. Английский яз.
3. Русский язык
4. Математика
5.Музыка
6.Физкультура
7.Классный час
