Презентация, доклад к родительскому собранию Пример родителей, как образец поведения для детей

видеть своих детей наделенными определенными качествами, то самый эффективный путь - развить эти черты в самих себе в качестве образцов для подражания.

Положительный пример

С первых дней дети естественным образом наблюдают и повторяют то, что делают другие люди, в особенности их родители. Они воспроизводят типы поведения и эмоции, которые видят в повседневной жизни.

последние не всегда желали бы этого. Всем нам свойственно ошибаться, но нужно стремиться самим поступать в соответствии с теми принципами, которые мы хотим преподать своим детям.
Если родители неизменно вежливы и добры по отношению к детям и друг к другу, в любой момент готовы прийти на помощь своим близким, то дети, как правило, учатся вести себя точно так же.
Находясь в атмосфере взаимной любви, они учатся любить.

Учимся любить

самые обыкновенные вещи, дети тоже приобретают умение ценить простую доброту и уважение.

Всегда внимательно выслушивайте своих детей и помогайте им разрешать возникающие проблемы: этим вы увеличите вероятность того, что и они, в свою очередь, с таким же вниманием и участием отнесутся к вам в то момент, когда вы будете чем-либо расстроены.

Будьте внимательны

детей вести себя аналогично. Если вы недостаточно терпеливы и постоянно кричите на них, то они также будут склонны терять терпение и стараться добиться своего при помощи крика, легко проявляя неуважение к окружающим.
Конечно, сдерживать свой гнев получается далеко не всегда, но те родители, которые позволяют себе кричать ежедневно или много раз в неделю, добиваются в конечном итоге того, что дети перестают подчиняться окрикам, а вместе с этим перенимают у родителей привычку раздражаться.

Сдерживайте гнев

призывать к этому на словах.
Привычка говорить неправду с целью избежать неприятностей или сгладить напряженную ситуацию обычно приводит к тому, что дети тоже начинают лгать. Попросив своего ребенка сказать, кому либо, что вас нет дома, вы убеждаете его в том, что обманывать не только можно , но и полезно.

Поступайте честно

вам не принадлежат. Найдя потерянную ценность или любой другой предмет, всегда честно пытайтесь отыскать его владельца.

Не нарушайте правил и не жульничайте в играх и состязаниях. Несоблюдение этих простых установок может научить вашего ребенка обманывать и присваивать себе чужое.

Соблюдайте правила

выполнять обещания. Нарушая данное вами слово, вы подаете ребенку пример безответственности и даже непорядочности по отношению к людям.
Просите прощение всякий раз, когда вы проявили излишнюю грубость, поступили несправедливо или кого-нибудь обидели – ребенок не только почувствует к вам уважение, но и поймет, на сколько важно уметь отвечать за свою ошибку.

Держите слово

или сигаретам, прежде всего избавьтесь от своих вредных привычек. Все остальное – требования, угрозы, просьбы, уговоры – влияет на выбор детей гораздо меньше.
Пропагандируйте спорт и ЗОЖ в семье
Приучайте ребенка к труду, к совместным делам, заведите полезные привычки, традиции

Избавьтесь от вредных привычек

помогает привить его детям.
Людям, которые пренебрегают работой по дому или ссорятся из-за ее распределения, гораздо труднее приучить к ней своих детей, чем тем, кто изо дня в день выполняет ее спокойно и радостно. Не делая из этого проблемы.

Пример в работе
и труде

«неудачные». Никто из нас не совершенен, и мы не должны требовать этого совершенства от себя. Мы должны, однако, осознавать, что всегда остаемся моделью для наших детей, что бы мы ни делали.

Не требуйте совершенства

Наша собственная сущность – ключ к тому, кем станут наши дети.

своих достоинств и недостатков, разобраться, что своим поведением сообщаем своим детям.

Познав себя и поняв, что дети во всем подражают нам, мы можем при необходимости корректировать свое поведение.

неприкосновенности.
Правило 2. - формирование адекватной самооценки
Правило 3. - приобщение ребенка к реальным делам семьи, труду
Правило 4. – развитие силы воли ребенка
Правило 5. - обучение распределению времени, дел
Правило 6. – требование к выполнению своих обязанностей, поручений.
Правило 7. - научить общаться с другими детьми, людьми.
Правило 8. - формирование нравственных качеств: доброты, порядочности, сочувствия, взаимопомощи, ответственности.

их».
Дж. Болдуин