Презентация, доклад к родительскому собранию Почему дети становятся трудными

которого не соответствует общепризнанным социальным нормам.

факторы

позволяют, слишком мало требуют
Родители слишком мало позволяют, слишком много требуют
2. Отношение родителей к детям неадекватны их возрасту
Родители мнят ребёнка младше, чем он есть на самом деле, и общаются с ним как с маленьким
Родители рассматривают ребёнка как взрослого и общаются с ним с детства как со взрослым человеком, уже имеющим жизненный опыт

и что имеют – принадлежит на самом деле им, родителям
4. Родители занимаются «обеспечением» материальных потребностей ребенка, не устанавливая с ним душевный контакт

Подростки становятся «трудными», когда

5. Родители стремятся вырастить из ребёнка «идеального себя», чтобы он стал таким, какими «они сами хотели, но не смогли стать»

за что ребёнка накажут, а за что поощрят
В семье существует 2 противоречивых набора правил воспитания
Правила в семье есть, но родители непоследовательны в их применении

Подростки становятся «трудными», когда

в семье преобладают явные или скрытые непонимание, конфликты, взаимное неудовольствие
8. В семье с несколькими детьми родители используют разные принципы в воспитании и отношениях со старшими и младшими
9. Родители пренебрегают воспитанием как таковым, и только «содержат» и «кормят» ребёнка, наивно надеясь, что его воспитает «школа», «улица», «жизнь», «государство»

Подростки становятся «трудными», когда

растёт в «одинокой» семье: «только с мамой», «только с папой», «только с бабушкой»

Подростки становятся «трудными», когда

или отрицательное
2.Отстоять своё право быть самостоятельной, отдельной от родителей личностью; самоутвердиться и уважать себя

к себе со стороны подростка, так и грубости по отношению к нему
Не требуйте немедленного и слепого послушания, не применяйте угроз и не унижайте детей
Не начинайте разговоры с обвинений и не перебивайте, когда ребёнок объясняет свои поступки
Не подкупайте подростка и не вымогайте силой обещание не делать то, что вам не нравится

дочь к друзьям, принимайте их в своём доме и старайтесь познакомиться поближе

Не давайте негативную оценку объекту внимания подростка, даже если выбор Вам не по душе

очень хорошими – 25 уч-ся (29 %)
б) хорошими – 56 уч-ся (64%)
в) не очень хорошими – 6 уч-ся (7%)
г) плохими – 0 уч-ся

уч-ся (69%)
б) не совсем – 26 уч-ся (30%)
в) нет – 1 уч-ся (1%)
3. Бывают ли в Вашей семье ссоры, конфликты
а) да – 6 уч-ся (7%)
б) часто – 2 уч-ся (2%)
в) иногда – 34 уч-ся (39%)
г) редко – 38 уч-ся (44%)
д) не бывает – 7 уч-ся (8%)

Анкета для обучающихся

(87 учащихся)

родители
а) стараются помочь, поучаствовать в разрешении вопроса – 51 уч-ся
б) устраивают скандал, во всем обвиняют тебя – 3 уч-ся
в) учат, как надо жить, приводя примеры – 28 уч-ся
г) не придают происходящему значения – 15 уч-ся

Анкета для обучающихся
(87 учащихся)

родители не понимают моих интересов – 30 уч-ся
б) недовольны моим отношением к учёбе – 34 уч-ся
в) недовольны тем, как я провожу свободное время - 21 уч.
г) не одобряют выбор друзей – 20 уч-ся
д) я не оказываю помощь в домашних делах – 10 уч-ся
е) я груб по отношению к старшим – 5 уч-ся
ж) я требую денег на вещи и развлечения – 4 уч-ся
з) конфликтов нет – 20 уч-ся

Анкета для обучающихся (87 учащихся)

проблемы)
а) денежные проблемы твоей семьи – 12 уч-ся
б) отношения с родителями – 28 уч-ся
в) отношения между родителями – 18 уч-ся
г) отношения со сверстниками – 11 уч-ся
д) здоровье близких родственников – 46 уч-ся
е) чем заняться в свободное время – 15 уч-ся
ж) личная жизнь – 23 уч-ся
з) что-либо – 5 уч-ся

Анкета для обучающихся (87 учащихся)

такие отношения между мужем и женой, как у твоих родителей – 43 уч-ся
б) воспитывать детей так же, как это делают твои родители – 55 уч-ся
в) относиться к пожилым людям так же, как это делают твои
родители – 66 уч-ся
г) разделять домашнюю работу, как это делают в твоей
семье – 48 уч-ся
д) проводить свободное время так, как это делают твои
родители – 38 уч-ся

Анкета для обучающихся (87 учащихся)