Слайд 2Давайте познакомимся:
Ваша фамилия, имя, отчество;
Имя и возраст ребёнка, идущего в 1
класс;
Кратко расскажите о характере и увлечениях своего ребёнка.
Слайд 3Критерии готовности ребёнка к школе.
Интеллектуальная готовность
Эмоциональная готовность
Социальная
готовность
Слайд 4Тест на определение готовности ребёнка к школе.
Может ли ваш ребёнок заниматься
самостоятельно каким-нибудь делом, требующим сосредоточенности в течение 25-30 минут (например, собирать конструктор или пазлы)?
Говорит ли ваш ребёнок, что он хочет идти в школу, потому что там он узнает много нового и интересного, найдёт новых друзей?
Может ли ваш ребёнок самостоятельно составить рассказ по картинке, включающий в себя не менее 5 предложений?
Знает ли ваш ребёнок наизусть несколько стихотворений?
Верно ли, что ваш ребёнок в присутствии незнакомых людей ведёт себя непринуждённо, не стесняется?
Умеет ли ваш ребёнок изменять имя существительное по числам (например: рама - рамы, ухо - уши, человек – люди, ребёнок – дети)?
Умеет ли ваш ребёнок читать без ошибок по слогам или, что ещё лучше, целиком слова, состоящие из 2 -3 слогов?
Умеет ли ваш ребёнок считать до двадцати и обратно?
Может ли ваш ребёнок решать примеры на сложение и вычитание в пределах десяти?
Может ли ваш ребёнок решать задачи на нахождение суммы и разности (например: “ В вазе 3 яблока и 2 груши. Сколько всего фруктов в вазе?”)
Слайд 5
11) Сможет ли ваш ребёнок точно повторить предложение (например:
“Зайчик, вспрыгни на пенёк!”)?
12) Любит ли ваш ребёнок раскрашивать картинки, рисовать лепить из пластилина?
Умеет ли ваш ребёнок пользоваться ножницами и клеем (например, делать аппликацию)?
Может ли ваш ребёнок обобщать понятия (например: стол, диван, кресло – это мебель)?
Может ли ваш ребёнок сравнить два предмета, то есть назвать сходства и различия между ними (например: автомобиль и велосипед)?
Знает ли ваш ребёнок названия времён года, месяцев, дней недели, их последовательность?
Может ли ваш ребёнок понять и точно выполнить словесные инструкции?
Слайд 6Что должен знать и уметь ребёнок, поступающий в школу?
Слайд 7Ребёнок должен знать:
Своё имя, отчество, фамилию;
Свой возраст и дату рождения;
Свой домашний
адрес и номер телефона;
Название страны, в которой он живёт;
Фамилии, имена, отчества родителей, их профессии;
Названия времён года и месяцев (их последовательность, основные приметы, загадки и стихи о временах года);
Названия домашних и диких животных, их детёнышей;
Названия зимующих и перелётных птиц;
Названия овощей, фруктов и ягод;
Названия средств транспорта: наземного, водного, воздушного.
Слайд 8Ребёнок должен уметь :
Различать предметы одежды, обувь и головные уборы;
Различать и
правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал;
Свободно ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (правая – левая сторона, верх – низ и т.д.);
Пересказывать текст, составлять рассказ по картинке;
Различать гласные и согласные звуки;
Разделять слова на слоги с помощью хлопков;
Хорошо владеть ножницами (вырезать из бумаги полоски, квадраты, круги, вырезать по контуру фигуры);
Владеть карандашом: без линейки проводить вертикальные и горизонтальные линии; аккуратно закрашивать, штриховать, не выходя за контуры предметов;
Свободно считать от 1 до 20 и обратно, выполнять счётные операции в пределах 10;
Внимательно, не отвлекаясь, слушать (30 – 35 мин.);
Читать по слогам, не менее 20 слов в минуту;
Сохранять прямую, хорошую осанку, особенно в положении сидя.
Слайд 9Рекомендации родителям.
Избегайте чрезмерных требований;
Давайте ребёнку право на ошибку;
Не думайте за ребёнка;
Занимайтесь
с ребёнком непринуждённо, используя любые жизненные ситуации;
Приучайте будущего первоклассника к школьному режиму;
Хвалите за каждый даже самый крошечный успех.
Слайд 10Какие школьные принадлежности
следует приобрести для будущего первоклассника.
Слайд 11
СПИСОК ШКОЛЬНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ ДЛЯ 1 КЛАССА
Ранец
Блокнот (не покупать
дневники)
тетради в клетку и тетради в узкую "косую" линейку (по 12 листов) - 20 шт.
папка для тетрадей
плотные обложки для тетрадей - не менее 10 шт.
обложки для прописей (17см*24см) - 4 шт.
обложки для учебников
закладки
подставка для учебника (металлическая)
пенал
цветные карандаши - 12 цветов
простые карандаши – 3шт.
ластик
фломастеры
точилка с контейнером
ручки шариковые синего(3) , зелёного(1) и красного(1) цвета
линейка размером с пенал
линейка 30 см (для уроков труда)
математический веер с цифрами и буквами
математический набор
счётные палочки
пластилин
дощечка для лепки А4
подкладная клеёнка - для уроков технологии и изобразительного искусства
фартук с нарукавниками
природный материал: жёлуди, шишки, листочки, декоративные цветы
краски и кисти № 3 и № 5 - пони, белка
баночка для воды "непроливайка"
цветная бумага А4 - 2 пачки
картон (матовый) А4 - 2 пачки
бумага для ксерокса А4 – 1 пачка
папки для рисования (всего 60 листов)
ножницы с тупыми концами
кисточка для клея
клей ПВА и клей-карандаш
папка на 4-х кольцах и файлы "карманы" 100 шт.
конверт на кнопке А4
для физической культуры: длинная спортивная форма, шорты, футболки, кеды
Слайд 12УМК ШКОЛА РОССИИ
Русская азбука
(Горецкий В.
Г.)+4прописи
Русский язык (Канакина И.Н.)
Математика (Моро М. И.) 2 части + прописи 2 шт.
Родная речь (Климанова Л. Ф.)
Окружающий мир (Плешаков А.А.) + рабочая тетрадь
6. Технология(Роговцева Н.И.)
7. Физкультура 1 – 4 кл. (Лях В.И.)
8. ИЗО (Неменский Б.М.)
9. Музыка (Критская Е. Д.)
Слайд 15Документы, необходимые при поступлении ребёнка в первый класс.
Свидетельство о рождении (копия);
Справка
о составе семьи;
Заявление;
Медицинская справка;
Слайд 16Образец заявления.
Директору МАОУ СОШ
с. Лычково
И.О.Ф. родителя
заявление.
Прошу принять моего сына (дочь), Ф.И. ребёнка,
в первый класс.
подпись.
число.
Слайд 19Спасибо за внимание.
До скорой встречи.