Презентация, доклад к родительскому собранию на тему Семья и школа

сотрудничества.
А также видим результат отсутствия такого сотрудничества

Взаимодействия семьи и школы, совместные усилия родителей и педагогов по организации воспитания ребенка, обеспечения условий для его эффективного личностного развития является одной из традиционных и неизменно актуальных в ряду многочисленных проблем современной педагогической теории и практики. 

не поддерживает связь со школой. У нас достаточно примеров, когда родители оказываются бессильны в решении какой-либо проблемы, связанной с воспитанием и развитием своего ребёнка. В этом случае можно посоветовать вам следующие книги.

понять сложные процессы формирования личности в детском возрасте
можно научиться по-настоящему любить детей, ясно представляя свои проблемы и ошибки в трудном деле воспитания.

Корчак Януш.
«Как любить ребенка»

иным запасом опыта, иными влечениямии, иной игрой чувств». Эта книга об отношениях, которые связывают ребенка взрослого, а точнее, людей друг с другом. Ребенка мало любить — его необходимо уважать. Дети заслуживают уважения, доверия и дружеского отношения.»

Януш Корчак
«Право ребёнка
на уважение»

каждым взрослым и каждым ребенком.

книга  — не руководство по эксплуатации прибора под названием «ребенок». Это размышления и наблюдения опытного психолога, работающего со взрослыми и детьми, чьи судьбы, истории и примеры могут помочь каждому, кто хочет вырастить счастливого человека, творящего собственную судьбу. Она о том, как не воспитывать, а жить любя

не помнят себя
в детстве, а поэтому не могут видеть
окружающий мир так же, как их дети.
Эта увлекательная книга поможет вернуть утраченный взгляд на мир, а также научит признавать ребенка как личность,
признавать его самостоятельный опыт. Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок
осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика.
Оригинальность подхода и удивительная наблюдательность автора помогают понять всю сложность и важность личностных задач,
которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.

подросткового возраста и становятся взрослыми

русском воине, который прошел через афганский ад,
сберегаемый молитвой матери, жены и дочери.
В книге нет выдуманных персонажей и вымышленных событий,
хотя в редких случаях изменены имена и географические названия.
Виктор Николаев писал о собственной жизни,
о людях, с которыми столкнула его судьба.