Презентация, доклад к родительскому собранию Интернет-зависимость современных подростков

общение по интересам;
- компьютерная игра как средство помощи детям с нарушениями письменной речи, с трудностями обучения;
- компьютерная игра как средство развития творческого мышления, логических операций и др.

ощущение вседозволенности;
- наличие массы сайтов, развращающие влияющих на ребенка;
- быстро формирующаяся зависимость

следующие:
1. Просмотр сайтов для взрослых.
2. Кибер-террор (кибербуллинг) или «троллинг». (В наиболее общем виде это явление характеризуется как процесс размещения на виртуальных коммуникативных ресурсах провокационных сообщений с целью нагнетания конфликтнойВ наиболее общем виде это явление характеризуется как процесс размещения на виртуальных коммуникативных ресурсах провокационных сообщений с целью нагнетания конфликтной обстановки путём нарушения правил этического кодекса интернет-взаимодействия)
3. Безопасность доступа в Сеть и кража личных данных техническими средствами.
4. Кибермошенничество.
5. Распространение в открытом доступе персональных данных несовершеннолетних.

Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернет, будучи on-line.

не включена в список психических заболеваний и расстройств. Однако тот факт, что такой зависимости нет в официальном списке болезней, не означает, что нет самой проблемы.
В России вопрос вреда наносимого ребенку той или иной информацией поднят на государственном уровне. С 1 сентября 2012 года начал действовать федеральный закон 29.12.2010 N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

времени, проводимого за компьютером,
- пренебрежение семьей и друзьями;
- ощущение пустоты, депрессии, раздражения вне компьютера;
- проблемы с учебой;
- навязчивое стремление проверять электронную почту;
- предвкушение следующего сеанса онлайн;
- неадекватное поведение в ответ на предложение выключить компьютер – вплоть до скандала

шесть типов, из которых для подростков характерны три:
— Навязчивый веб-серфинг – беспорядочные переходы с сайта на сайт.
— Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам, превалирования общения в чатах, форумах и социальных сетях живому общению.
— Игровая зависимость  — разнообразные онлайн-игры и игры по сети

риска, каждый из которых может «запустить» зависимость. В основном они схожи с факторами риска зависимости подростка от алкоголя или наркотиков.
Главные факторы – наследственная склонность к формированию зависимостей, неблагополучная ситуация в семье, когда ребенку уделяется слишком мало или, напротив, слишком много внимания родителей и отрицательное влияние сверстников.

школьные отношения.
- Подростки, не приверженные никаким серьезным увлечениям.

с ребенком. Важно, чтобы в семье была доверительная атмосфера.
Когда родители сажают своего ребенка за клавиатуру, чтобы он не мешал им заниматься своими делами – они сами распахивают дверь для зависимости.

ребенка в области освоения интернета. Нужно самим показать ребенку все возможности сети – и не только игры и социальные сети.

иметь право на неприкосновенность личной переписки. «У нас такого нет, а, например, в некоторых американских штатах дети могут в судебном порядке преследовать своих родителей за чтение их почты», — отмечает специалист. Добавьте ребенка в друзья в социальных сетях и поддерживайте общение на просторах интернета. Заодно будете в курсе того, с кем он общается.

или в другой общей зоне, где постоянно циркулируют взрослые. Нужно любой ценой избегать его установления в детской.

5. Необходимо следить, чтобы компьютер не был постоянно включен, чтобы дети не привыкали к его постоянной работе.

коллекционирование – у него не будет много времени для бесцельного блуждания по сети, да и мотивации использовать интернет в полезных целях будет значительно больше.

будет трудно заставить ребенка делать что-то другое в течение дня) и вечером – перед выполнением домашних заданий и перед сном (игры очень возбуждают и стимулируют мозг ребенка, вследствие чего может возникнуть бессонница или сон будет беспокойным)

на коробках («для всех», «для детей старше 12 лет», «для детей старше 16 лет»).

займитесь выявлением психологических причин, по которым вашему ребенку милее общество «умного ящика». Если вы заметили, что причина, по которой ваш ребенок увлекается компьютерными играми, в нем самом, постарайтесь устранить ее. Если вы не в силах сделать это самостоятельно, обратитесь к специалисту.

как ваш ребенок впервые сел за компьютер, а не тогда, когда его уже из сети не вытащить за уши.