Презентация, доклад к родительскому собранию

том, что самая суть образования ребёнка – это созидание его счастливой жизни. Ведь именно счастливая жизнь – то, чего мы от всей души желаем
и своим детям, и себе»
С.Харрисон

-психологический климат в семье
Необходимость игры - самооценка ребёнка
Правильная посадка - самоценность ребёнка для родителей
Организация правильного питания - формирование интереса к школе
Развитие двигательной активности - дружеское общение с одноклассниками
Воспитание самостоятельности и - недопустимость физического воздействия
ответственности - предоставление самостоятельности
- учёт темперамента ребёнка
- организация контроля за учёбой
- поощрение за успехи и достижения
- моральное стимулирование
- развитие самоконтроля и самооценки

первых двух месяцев обучения

У них почти всегда:
- хорошее настроение;
- они спокойны;
- доброжелательны;
- добросовестны;
- без видимого напряжения выполняют все требования учителя.

адаптации, период несоответствия их поведения требованиям школы затягивается.

Такие школьники могут:
- играть на уроках;
- выяснять отношения с товарищем;
- они не реагируют на замечания учителя или реагируют слезами, обидами.

которых социально-психологическая адаптация связана со значительными трудностями.

У них отмечаются:
- негативные формы поведения;
- резкое проявление отрицательных эмоций;
- они с большим трудом усваивают учебные программы.