Презентация, доклад к проекту Школьная столовая

Краткосрочный проект.

«Правила поведения в школьной столовой».

Участники проекта: ученики 4 «Б» класса, родители, воспитатель 4Б класса Бахвалова Н.И.

с правилами культурного поведения в школьной столовой.

Задачи:
Изучить проблему поведения в школьной столовой.
Познакомить учащихся начальной школы с нормами поведения в столовой.
Закрепить знания учащихся начальной школы о правилах поведения в столовой.
Озеленить школьную столовую.
Принять участие в школьном конкурсе проектов.

«Б» класса провели опрос среди учащихся 2-5 классов «Что знают дети о правилах поведения в школьной столовой»

приборами,
- правильно сидеть за столом, - правильно обращаться к работникам столовой, - разговаривают, шумят во время приема пищи.

столовой.
1. Чтобы ребятам было интересно изучать правила поведения в столовой, мы решили изобразить правила в рисунках.

и раздали их ученикам начальной школы.

со своим классом и педагогом в отведенное для вас время.
Перед входом в столовую вымойте руки.
Не спешите занять место за столом первыми, не расталкивайте других учеников.
Сидите за столом спокойно, старайтесь не пролить на себя или соседей суп, напитки.
Сидите за столом прямо, чуть наклонившись над тарелкой, не кладите ногу на ногу, не толкайте соседей, не кладите локти на стол.
Во время еды соблюдайте тишину: не разговаривайте громко, не чавкайте, не дуйте на горячие блюда, не стучите вилками и ложками о тарелки.
Правильно пользуйтесь столовыми приборами.
Если вы испачкались, воспользуйтесь салфеткой или носовым платком.
Соблюдайте в столовой чистоту.
Не отзывайтесь плохо о блюдах, которые готовят для вас школьные повара.
Будьте вежливыми: пожелайте приятного аппетита вашим одноклассникам, поблагодарите работников столовой.

для школьной столовой.

правилах поведения в столовой.
1. Для закрепления знаний о поведении в школьной столовой мы провели среди учащихся начальной школы конкурс рисунков «Наша столовая».

поведения за столом», «Правила пользования столовыми приборами», «Когда я ем, я глух и нем», «Хлеб – всему голова», «Соблюдай порядок и чистоту в столовой».

иду в столовую», «Я дежурный».

Благодаря проведенным
мероприятиям многие ребята
усвоили правила этикета в
столовой

на культуру поведения в столовой оказывает эстетический вид столовой. Мы решили озеленить нашу столовую и оформить стены столовой картинами.
Посадили цветы.

памятки.

знаниях детей о правилах поведения в столовой. По результатам повторного анкетирования выяснилось, что многие учащиеся усвоили знания о поведении в столовой.

дело.
Родители помогли нам в выпуске стенгазеты, буклетов, памяток.
Мы играли и общались с учащимися школы.
Столовая стала более уютной. А главное, в нашей столовой стали обращать внимание на памятки с правилами поведения. Ребята стараются выполнять эти правила. Надеемся, что в нашей столовой будет тихо, красиво, ребята овладеют культурой питания.
А значит, будут здоровыми.

Приятного аппетита!

Эстетически оформлена школьная столовая.
Презентация проекта на школьном конкурсе.

Ростов Н/д: Феникс 2006; - классные часы в 1-4 классах/ авт.- сост. И.в. Перендская и др. – Волгоград 2006.