Презентация, доклад к педагогическому совету на тему : Интернет: риск или скорая помощь учителю?

характеризуются следующим образом:
Киберсексуальная зависимость – непреодолимое влечение к посещению порносайтов и занятию киберсексом.
Пристрастие к виртуальным знакомствам - избыточность знакомых и друзей в Сети.
Навязчивая потребность в Сети - игра в онлайновые азартные игры, постоянные покупки или участия в аукционах.
Информационная перегрузка (навязчивый web-серфинг) - бесконечные путешествия по Сети, поиск информации по базам данных и сайтам.
Компьютерная зависимость - навязчивая игра в компьютерные игры (Doom, Quake, Unreal и др., стратегии типа Star Craft и т.д.) 

первопричиной ухода ребенка из реального мира является неудовлетворенность существующей действительностью, необходимо в первую очередь выяснить, что же побудило ребенка уйти «в компьютер».
Неправильно критиковать ребенка, проводящего слишком много времени за компьютером.
Если вы видите у ребенка признаки компьютерной зависимости, не обостряйте ситуацию, отведите его к психотерапевту.
Можно попытаться вникнуть в суть игры, разделив интересы ребенка, это сблизит ребенка с родителями, увеличит степень доверия к ним.
Рекомендуется ограничивать доступ детей к играм и фильмам, основанным на насилии.

готов к тому, что ее могут взять самые неожиданные люди

сети Интернет - позаботьтесь и о своей безопасности.  И начните со своего аккаунта.

через сайт учителя с учащимися, их родителями, а также коллегами. Наличие этой связи позволяет учителю консультировать и давать советы родителям по вопросам образования учеников и другим рабочим моментам; обмен заданиями между учеником и учителем возможно осуществлять при помощи    компьютера;

таких параметров, как количество просмотров и скачиваний материалов помогает понять, в какой мере продуктивен тот или иной материал, разработанный учителем;
Своими интересными материалами на сайте учитель может привлечь внимание к изучаемому предмету, на примерах показать возможность применения знаний в дальнейшей жизни;

на сайте может высказывать мысли и идеи по улучшению образования;
На сайте для всеобщего обозрения учитель может выкладывать свои личные заслуги и творческие успехи;
Сайт необходим учителю для того, чтобы участвовать в различных конкурсах, условием которых является публикация конкурсной работы в сети.

сайт имеет в Интернете!») в познавательный («Я тоже хочу!»).
Ваша методическая копилка постепенно приобретает электронный вид. В любой момент с помощью компьютера вы сможете воспользоваться своими наработками.
Привлечение интереса к деятельности вашей школы, к работам и проектам учащихся; виртуальное привлечение родителей.
Создание единого информационного образовательного пространства.

достижении целей и задач образовательного учреждения с каждым годом возрастает. Как и сайт школы, он является отражением жизни школы, класса, портретом современного учителя.