Презентация, доклад к научной работе Проблема подросткового и юношеского суицида

Эльза Владимировна

покончивших с собой, составляет 12,7% от общего числа умерших от неестественных причин. За последние пять лет самоубийством покончили жизнь 14157 несовершеннолетних. За каждым таким случаем стоит личная трагедия, катастрофа, безысходность, когда страх перед жизнью побеждает страх смерти. Анализ материалов уголовных дел и проверок обстоятельств причин самоубийств несовершеннолетних, проведенный Генеральной Прокуратурой России, показывает, что 62% всех самоубийств несовершеннолетних связано семейными конфликтами и неблагополучием, боязнью насилия со стороны взрослых, бестактным поведением отдельных педагогов, конфликтами с учителями, одноклассниками, друзьями, черствостью и безразличием окружающих.

и подходы к изучению проблемы суицида.
2) Рассмотреть проблему суицида в социально – философском и религиозном аспектах.
3) Выявить влияние социальных и асоциальных факторов на самодеструктивное поведение человека.
4) На основе проведенного психодиагностического исследования разработать пути решения проблемы суицида в подростковом возрасте.
С этой целью было проведено изучение ситуации по данной проблеме в 17ой школе города Белебей.
Гипотеза заключается в том, что основной причиной суицидальных попыток в подростковом возрасте являются проблемы во взаимодействии с окружающими.

себя жизни, а также отказ от реальных возможностей избежать смерти в критической ситуации.

Суицидальное поведение – это проявление суицидальной активности – мысли, намерения, высказывания, угрозы, попытки, покушения.

поведении способы суицидального поведения чаще всего проявляются в виде порезов вен, отравления неядовитыми лекарствами, изображения повешения.
Аффективное суицидальное поведение.
При аффективном суицидальном поведении чаща прибегают к попыткам повешения, отравлению токсичными и сильнодействующими препаратами.
Истинное суицидальное поведение.
При истинном суицидальном поведении чаще прибегают к повешению.
Предсуицидальный синдром.
Предсуицидальный синдром: психологический симптомокомплекс, свидетельствующий о надвигающемся суицидальном акте, т. е. этап суицидальной динамики, длительность которого составляет от нескольких минут до нескольких недель и месяцев. Наблюдается чаще у старших подростков и взрослых в случае наличия тенденции к суицидальным актам в сложных ситуациях.

я очень нуждаюсь в вашей помощи")
попытка манипулировать другими (10-летняя девочка может принять большую дозу таблеток, чтобы заставить своего мальчика вернуться к ней)
попытка наказать других (возможно, сказать родителям "Вы пожалеете, когда я умру")
манифестация умственного расстройства / попытка восстановить контакт с любимым человеком, который умер; реакция на отказ; в результате сверхсильного стыда или вины; избежать столкновения с чрезвычайно болезненной ситуацией; ЛСД и другие наркотики могут вызывать галлюцинации и переживания, которые приводят к попыткам самоубийства среди подростков.

субъективной ценности мира;
2) торможение агрессии, направленной вовне, и переключение ее на собственную личность;
3) желание умереть и фантазирование на темы самоубийства, которые отличаются конкретностью и становятся доминирующей темой размышлений.

во взаимоотношениях с окружающими
15 лет – 40%
16-17 лет – 52%
Семейные неурядицы
15 лет- 36%
16-17 лет – 48%
Деньги и проблемы с ними
15 лет – 34%
16-17 лет – 38%

которая меня постоянно преследует, касается…
Экзаменов, ЕГЭ
Моей семьи
Будущей учебы
Юноши, девушки

Жизнь после смерти - это…
Рай
Рай или ад
Мир в другом мире
Способность отдохнуть и забыть обо всем
Спокойствие
Встреча с родителями
Свобода от всех проблем
Свобода души
Вечность
Счастье

Впереди меня ждет…
Неизвестность
Будущее
Все тяготы взрослой жизни
Будущая семейная жизнь
Счастье, успех

Жалко только, что…
Жизнь коротка
Сделал много ошибок
Я не смогу поступить в институт
У меня не все получается
Не вернуть прошлое
Из меня не получился хороший человек
Я не такой, каким меня хотят видеть родители
Люди не понимают того, что они делают
В жизни все трудно
Сделал много плохого
Когда я стану взрослым, со мною не будет моих родителей

преследует, касается…
Учебы в ВУЗах (Хорошо сдать экзамены, моего образования, моего будущего и т.д.)
Девушки, юноши (ориентир на семью)

Жизнь после смерти – это…
Ад или рай
Заблуждение
Покой
Это еще не конец
Мир, в котором обретает душа
Уже не жизнь
Реальность

Впереди меня ждет…
Хорошее будущее
Удача, успех, благополучие
Светлое будущее
Успешный путь
Что-то необычное
Любовь

Жалко только, что…
Человек не может быть всегда честным и хорошим
Жизнь имеет конец
Все в жизни не испробовать
Порой время нельзя вернуть назад
Жизнь такая короткая, в ней можно многое не успеть сделать

учащихся данной возрастной группы выявлен высокий показатель (71 %) наличия мыслей о суицидальных намерениях.
Мысли о добровольном уходе из жизни связанны со сложностями межличностных отношений, преж­де всего со сверстниками и родителями (46 %, 42 %).
Экономическая нестабильность в семьях отражается на негативном восприятии жизни (42 %).
Смерть подросткам представляется как нечто приятное, успокаивающее, а жизнь – это испытания, сложности.
Отношение подростков к себе и к своей жизни выражается пессимистично, нет уверенности в собственных силах. Не смотря на то, что подростки только начинают жить, им кажется, что они не способны стать «настоящими людьми».

отклик, поэтому,
давайте мыслить позитивно!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!