Анна Юрьевна, учитель русского языка и литературы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к научно-исследовательской работе по теме Психолингвистика (11 класс)
Содержание
- 1. Презентация к научно-исследовательской работе по теме Психолингвистика (11 класс)
- 2. Цель: изучить понятие «психолингвистика».Задачи: 1. Рассмотреть одно
- 3. Считается, что
- 4. Психолингвистика
- 5. Слайд 5
- 6. Сформулировал идею речевой деятельности и понимание языка
- 7. Весь
- 8. Таблица 2 «Цвет имени. Мужские имена»
- 9. Таблица 3 «Цвет имени. Женские имена»
- 10. Социологическое исследование, проведенное среди учащихся МКОУСОШ №11 10 «А» - гуманитарный классРезультаты по 10 «А»
- 11. 10 «Б» - физико-математический классРезультаты по 10 «Б»
- 12. «Зелёные» детишки несут в себе зачастую новые,
- 13. Социологический опросЗнаете ли вы, что означает
- 14. Изучено одно из направлений психолингвистики.Проведено исследование и
- 15. Вывод из проделанной работыПсихолингвистика – новая, активно
- 16. Спасибо за внимание!
Цель: изучить понятие «психолингвистика».Задачи: 1. Рассмотреть одно из направлений психолингвистики. 2.
Слайд 1«ПСИХОЛИНГВИСТИКА»
Выполнила: Калачёва Анна, ученица 7 «А» класса МКОУСОШ № 11
Руководитель: Выручалкина
Слайд 2
Цель: изучить понятие «психолингвистика».
Задачи: 1. Рассмотреть одно из
направлений психолингвистики.
2. Провести социологическое
исследование .
3. Сделать сопоставительный
анализ работы.
Слайд 3
Считается, что каждое слово на земле отражается
в
нашем сознании неким кодом.
Слово есть «символ»,
а внутренняя речь,
которую так долго
пытаются изучить
в разных психологи-
ческих лабораториях
мира, является
набором непонятной
«абракадабры»…
нашем сознании неким кодом.
Слово есть «символ»,
а внутренняя речь,
которую так долго
пытаются изучить
в разных психологи-
ческих лабораториях
мира, является
набором непонятной
«абракадабры»…
Слайд 4
Психолингвистика
Психология
Лингвистика
По предмету исследования психолингвистика близка к лингвистике, а по методам исследования – к психологии.
По предмету исследования психолингвистика близка к лингвистике, а по методам исследования – к психологии.
Слайд 5 Объект
Предмет
психолингвистики психолингвистики
Совокупность
речевых событий
или ситуаций
Соотношение
личности со
структурой речевой
деятельности
Психолингвистика – наука, изучающая
процессы речеобразования, восприятия и
формирования речи в их соотнесённости с
системой языка.
Слайд 6Сформулировал идею речевой деятельности и понимание языка как связующего звена между
обществом и человеком
Составитель словаря
лингвистических
терминов
Заложил основы
психолингвистики и дал ряд определений в данной области
Автор труда
«Введение в психолингвистику»
Внёс предложение - числить лингвистику среди наук «психолого-социологических»
Слайд 7 Весь мир – это символ!
Каждый звук, каждое слово, каждое человеческое имя обладает частотой,
волной и даже… цветом, а каждый цвет имеет определённое значение.
волной и даже… цветом, а каждый цвет имеет определённое значение.
Слайд 10Социологическое исследование, проведенное среди учащихся МКОУСОШ №11
10 «А» - гуманитарный
класс
Результаты по 10 «А»
Слайд 12«Зелёные» детишки несут в себе зачастую новые, ещё не до конца
понятые способ-ности. О них часто говорят «Дети индиго».
«Бледно-зелёные» ученики сохранили в себе детские черты характера. Их цели неясны, а характер «расплывчатый».
Ребята, чей цвет имени красный являют собой почти птицу Феникс. С такими детьми совсем не просто – они быстро заводятся и почти не гаснут.
«Фиолетовые» озорники творчес-кие и изобретательные. Но, к со-жалению, разрыв между «я так вижу» и «так надо» заводит «фиолетиков» в угол, где они и предпочитают прятать свои способности.
Слайд 13 Социологический опрос
Знаете ли вы, что означает ваше имя?
3. Знаете ли
вы, что такое психолингвистика?
Знаете ли вы, почему вас назвали именно так?
Слайд 14Изучено одно из направлений психолингвистики.
Проведено исследование и социологический опрос на основе
теоретического материала психолингвистики.
Сделан сопоставительный анализ учащихся двух классов.
Сделан сопоставительный анализ учащихся двух классов.
Результаты научно-исследовательской работы
Слайд 15Вывод из проделанной работы
Психолингвистика – новая, активно развивающаяся наука.
Имя, данное человеку
при рождении, уже содержит в себе распределение личности этого человека, а также его будущей деятельности и умственное начало.
