- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к мероприятиям о Великой отечественной войне
Содержание
Для тех, кто ценит старинную музыкальную лирику, композиция "Легкий Школьный Вальс" непременно придется по душе. София Ротару старательно исполняет этот военный хит. Вальс Медсестры в ее исполнении обретает особый смысл. Женский голос поет о юной героине
Слайд 1Вальс фронтовой медсестры.
Музыка: Д. Тухманов.
Стихи: В. Харитонова.
Исполнитель: С. Ротару.
Песня Д. Тухманова
«Фронтовой санбат» вальс из цикла «Военные песни» на стихи В. Харитонова. Песня встречается
под названием «Вальс фронтовой сестры» или «Легкий школьный вальс». За цикл «Военные песни»
и за песню «День Победы»композитор получил в 1977 г. Премию Ленинского комсомола. Все эти песни написаны на стихи В. Харитонова, он был фронтовиком и его стихи о войне навеяны пережитым на фронте.
Слайд 2Для тех, кто ценит старинную музыкальную лирику, композиция "Легкий Школьный Вальс"
непременно придется по душе. София Ротару старательно исполняет этот военный хит. Вальс Медсестры в ее исполнении обретает особый смысл. Женский голос поет о юной героине противостояния гитлеровцам. Отметим также и то, что выступления Софии, как старые, так и свежие удостоены наивысшей похвали со стороны тех, кому, как раз и посвящены слова этой трогательной композиции.
Слайд 3Текстовая часть песни наполнена лирикой и грустью. Романтичность самых разных словосочетаний
и предложений вызвана явной потребностью общества отдать дань героям ВОВ. Начинается рассказ от имени очевидца тех горьких событий более чем полувековой давности. В словах этих каждый участник Великой Отечественной наверняка услышит что-то свое. Описывается выпускной вечер в школе. Дальше делается плавный переход на описание суровых будней военного госпиталя времен войны с фашистами. Говориться о том, что в госпитале было шумно и накурено. Раненные солдаты пытались держаться весьма оптимистично. К примеру, безногий боец обещал медсестре танец. После того, как вона окончилась, нечто подобное можно было увидеть. В вальсе кружилась вся страна. Танцевали и тяжело раненные и те, кто последних лечил. В движения под музыку все же страна пустилась не на долго. Людям предстоял период очень долгого и сложного восстановления разрушенной родины. Кроме того, отдельные слова посвящены самим героиням медсанбата.
Слайд 4
Трагически звучащий мотив вызывает тревогу. Прослушивая песню, многие замечают невольно накатившуюся
слезу у своих глаз. Фронтовая вьюга будто бы сама присутствует в песни. Все же медленный темп звучания данной композиции слегка успокаивает эмоции, что волей неволей вызываются и мелодией и текстом этого военного хита. Под данную композицию танцевали наши предки: прадеды, деды и родители. Хотелось бы, чтоб и будущие поколения таким же образом использовали эту песню времен Великой Отечественной.
