- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к логопедическому занятию по формированию ЛГК Предлог ИЗ
Содержание
- 1. Презентация к логопедическому занятию по формированию ЛГК Предлог ИЗ
- 2. Тема: Предлог ИЗЦель: формирование лексико-грамматических средств языкаФорма
- 3. Лес. Все лесные жители у себя в домиках.
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. ИЗ…
- 13. Если предметы находятся внутри чего-то и оттуда
- 14. Основа презентации:методическое пособие О. С. Яцель«Учимся правильно
Тема: Предлог ИЗЦель: формирование лексико-грамматических средств языкаФорма работы: фронтально - подгрупповаяИнтеграция образовательных областей: познавательно-речевое развитие, социально-коммуникативное развитиеПрограммное содержание:- коррекционно—образовательная: познакомить детей со значением предлога «из» и его схемой;- коррекционно—развивающие: учить детей правильно употреблять предлог «из» с
Слайд 2Тема: Предлог ИЗ
Цель: формирование лексико-грамматических средств языка
Форма работы: фронтально - подгрупповая
Интеграция
образовательных областей: познавательно-речевое развитие, социально-коммуникативное развитие
Программное содержание:
- коррекционно—образовательная: познакомить детей со значением предлога «из» и его схемой;
- коррекционно—развивающие: учить детей правильно употреблять предлог «из» с существительными в родительном падеже; развивать умение детей составлять предложения по схеме и картинке; развивать пространственные представления, слуховое восприятие;
- коррекционно—воспитательная: воспитывать у детей желание оказать помощь нуждающимся в ней.
Программное содержание:
- коррекционно—образовательная: познакомить детей со значением предлога «из» и его схемой;
- коррекционно—развивающие: учить детей правильно употреблять предлог «из» с существительными в родительном падеже; развивать умение детей составлять предложения по схеме и картинке; развивать пространственные представления, слуховое восприятие;
- коррекционно—воспитательная: воспитывать у детей желание оказать помощь нуждающимся в ней.
Слайд 13Если предметы находятся внутри чего-то и оттуда движутся или их достают,
мы говорим маленькое слово — предлог «ИЗ».
Слайд 14Основа презентации:
методическое пособие О. С. Яцель
«Учимся правильно употреблять предлоги в речи:
Конспекты занятий по обучению детей с ОНР в старшей и подготовительной группах» (2 год обучения. Подготовительная группа. Занятие 13. Предлог «из»)
Использованы Интернет-ресурсы:
Огонь:
http://www.playcast.ru/uploads/2018/07/06/25502831.gif
Дерево:
https://cdn4.vectorstock.com/i/1000x1000/10/18/forest-fire-fire-in-forest-landscape-damage-vector-9731018.jpg
Дидактическая игра «Чей домик?»: https://ok.ru/beemozyr/topic/65927364600012
Использованы Интернет-ресурсы:
Огонь:
http://www.playcast.ru/uploads/2018/07/06/25502831.gif
Дерево:
https://cdn4.vectorstock.com/i/1000x1000/10/18/forest-fire-fire-in-forest-landscape-damage-vector-9731018.jpg
Дидактическая игра «Чей домик?»: https://ok.ru/beemozyr/topic/65927364600012
