Презентация, доклад к классному часу Общение без конфликтов

на практике.

2

связанное с противоборством и острыми эмоциональными переживаниями.

3

группами в коллективе

3. Особенности темперамента, восприятия, убеждений.

4. Ошибки в общении (неумение слушать, правильно задавать вопросы, проявить умение сопереживать чувствам собеседника), реагировать на критику).

4

сидеть с тобой за одной партой: разляжешься, как слон, а мне неудобно писать! ». Другой отвечает ... (назовите вариант ответа). Прокомментируйте ситуацию.

5

ручкой по парте. Учитель делает замечание: «Сергей, не стучи, пожалуйста, по парте, выполняй задания». Сергей отвечает: «Почему опять я? Опять крайний! Вы что, видели? ».

- Какая реакция учителя на слова Сергея?
- Как бы вы поступили в этой ситуации?

6

Убери за собой, разбросала все, словно смерч пронесся в квартире! Не девушка, а несчастье какое-то! Говоришь, а ей, как об стену горохом!».

- Какова реакция девушки?
- Как бы вы поступили на месте мамы?

7

не достигните соглашения, которое устроит вас обоих.

11

него сознательно, выражая этой уступкой уважение к своему оппоненту.
Тот, кто не боится идти на компромисс, чаще выходит из конфликта.

13

его место», посмотреть на его проблему его глазами;

3. Умейте заставить себя замолчать, когда вас задевают в мелкой ссоре;

4. Не скрывайте доброго отношения к человеку, с которым вступаете в конфликт;

15

отметьте хорошие дела и поступки этого человека.

16

относиться к ним внимательно, ласково, вежливо – увидишь, что все станут лучше. Все в жизни зависит от тебя самого, поверь мне….»
М.Горький

18